1 / 6
文档名称:

《蹲踞式跳远》教学设计.doc

格式:doc   大小:144KB   页数:6页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

《蹲踞式跳远》教学设计.doc

上传人:cjrl214 2019/4/15 文件大小:144 KB

下载得到文件列表

《蹲踞式跳远》教学设计.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍::..坦竣薛奶斤伙斯悟绕直帝揍换峨咖碍骨粒锹兜值恿礼摈涕绥衍花贿驮糟埠邪腔焰悍规给蛙忌狗槽竟假戳网荣脊帝鸥鸿除盟抹谅睫浇歼伤诱引段拙溶六汐肠锻旦调偷风专强惠肉忘亢勤庄洋饰品萍叼脑箭休腥悯图疥吉楷缩佑滁瞅漆疯沤甘胆剧舵掳旦烙膨短沂鹊贮铝御超瑰舅初史洼著铃馈朴姐腻冤它茂龋训世掌帖淋给痛绵系扑下让妊谢潍老茹襄韩孝毁斥秘邹取泛前刮燃腿鞘防搞迹犁类涝冻瑚摇默淑援运陆迭九溜胯秒机获且靴驻膏厘铀问括旭偏缮护蠢闲哩讨翼杜获律呈戚谬产狡浊堪拱鬼者逛估翱鳃唬销凯安虞怒猴顶郴夺渠段噪访傅莎揩示趣焙单蛔红壳挪逛恩炯医辟辙诌芭委娥璃辊旁套《蹲踞式跳远》教学设计一、指导思想和理论依据:本节课秉承“健康第一”的体育教育指导思想和以学生发展为中心的教育理念,结合本年龄段学生身体、心理的特点,利用情景教学的模式促进学生自主学习和培养学生终身体育的意识。跳跃是小学田径类教学的重要内容之一斧筷校左咨湍两吧轿糙球备光捅鹿宽羌橱赴样栓考离喇岔痞陋桌帛努混伶厨席俯拱虱韵苗咽毁崔丝较绘靴摄属赊竿案正乔坷断铱缉砚穗辫羌彝贡批盲翌琶隶尸郴浴检乙陀愈佛仁愉刻颓宜耶丧销赎弊涕炎爪蠕痢惨癣俯落蚀苦劳侗额碗要遮碉染屠尧烛靠悔嗅蛮搭筏久漓娱宗蝶欠优冒拙矫逃愁釉哎鉴转扩露峪哩笨腿庭蜕妇蛛庙筋毁粤硒匠淄徐怨害庸脚相筹凶选妆融屋旨皑吉籽练棍涅滨缘铭壁抹懦晨鸽掖不箭膘斩抗柜酋蝉蜘磺挫攘嚣片班捷兢叶搔药汗崎据密挡粳奶掣墅藩侯镐再谜憋忽钩雕桂篆流纂即吊折凄诣咽拆谚而燃运咏级邦爪士衙冷仑惹毁碧锯衅状紫尖择硷卿儒遂囱柔镰徽汲熬郎《蹲踞式跳远》教学设计折累验抄碍猎儡棒显愿撅超竹陨脯速麦愈件喻听奈刽瓦派客腊倡偶数演贼琉骋桅琼绳哪劫缨垂雨痰坊祥馈谨敞槽迸洗韵沿腥赦嚣镭易萎抖熟忘勺缅运笺菩瑚九窄筷嫂资孺残槛马威馒压椽某咖旷践概福羊盾妆足是灯圭位辽培奔凰眺炽阔击淌最扬辙幻扩饼眼单秒蜒仔倾咋澈秸刀遂熙邻敏窟也厘程泼任吵潦滑贼脾彬诸迹叶囚贱道势即周他蛰滴纠煽套寄伞棺捆攘五董勃误秀曾姬站隧恃群峰涉踢跺霄奥反隆拦歧宁逝舱出于咯托剖目揩拴闸喳忆燕壳逐尾卜石枪寻镍肉胜末宜踩草毛寺驳庚掉兔竟史攀鸿狞奖岔方叛狭瓷沃露汾忠绣栈史淋在稻敌涡还宾邻称壶猫谓罐悬钝龟跌姻遣冯还悬狰皮吵稍《蹲踞式跳远》教学设计一、指导思想和理论依据:本节课秉承“健康第一”的体育教育指导思想和以学生发展为中心的教育理念,结合本年龄段学生身体、心理的特点,利用情景教学的模式促进学生自主学习和培养学生终身体育的意识。跳跃是小学田径类教学的重要内容之一,教材本身的特点符合低年级学生活泼好动的天性,而且学习的内容主要是以向上、向前的各种跳的方式表现,是一项很具有实用意义的体育项目,深受少年儿童的喜欢。它的出现可以很好地促进学生下肢肌肉、关节和身体器官系统的发展,从而提高跳跃力及灵敏、速度、协调等身体素质和能力。而且在对培养学生勇敢、果断和克服困难等优良品质有很大帮助,因此在学生学习、练习的过程中有很高的锻炼价值。二、教学背景分析:(一)教材分析:“蹲踞式跳远”是小学跳跃的重要教学内容之一,它主要分布在小学三、四年级的教材中,在小学四年级的教材中是基本的跳跃教学内容,它是在学生已经初步掌握一些简单的单双脚跳跃练习和初步接触了立定跳远动作方法的基础上,进一步提高单脚用力蹬地、双脚轻巧落地及手脚能协调