文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse薈薂袀二年级学困生辅导计划羂薇膈XX小学:XXX蚈羃螅2012年3月莀蚀肂二年级学困生辅导计划螈莄羁一、学生情况肂荿莆经过了三个学期的学习后,极大部分学生能达到教学目标,对学习有了一定的兴趣,乐于参加学习活动。但也有个别同学基础知识掌握不牢固,有好大一部分同学遇到较灵活的思考题,有畏缩情绪。针对这些情况,我将在今后的教学中,采用多种教学方法,进一步激发他们的学习的兴趣,使他们在快乐中学习,在学习中得到快乐,发展思维。认真帮助和辅导学困生。本学期学困生定为:欧豪杨植顾红凯王萌四名同学。  螈螅膄对学习缺乏兴趣的:欧豪薀膈袂纪律较差的:顾红凯杨植袇袂羂智力问题的:王萌节羇虿二、学困生原因分析羇芃薄欧豪:螀羀薃1、对学习缺乏兴趣,上课不爱动脑筋,很多问题老师讲几遍,她照样记不住。肇蚄螀2、缺乏自觉学习的积极性,懒散爱玩,上课小动作多,注意力不集中。回家作业不能按时完成。蒂蝿螇3、习惯方面,马虎、不讲卫生,东西不能自己保管好,经常没有本子和笔。膇肅芇顾红凯:衿蒈莃1、对学习缺乏兴趣,纪律较差,很多问题老师讲几遍,他都不愿意去记。上课爱打瞌睡,下课爱打架。芇蒅袁2、缺乏自觉学习的积极性,懒散爱玩,上课小动作多,注意力不集中。不明白学习的重要性。蚁薀膀3、在家庭方面,学生家长没文化,又忙于生计,没有时间督促。莇蚂螆王萌:莃艿肃1、对学习缺乏兴趣。莇肃蚈2、缺乏自觉学性差,注意力不集中。螁肈芈3、作业完成情况不好,不明白学习的重要性。蒆蒄膆杨植:蒃袇袄1、知识不扎实,学习方法不当。薆袅蚀2、上课不爱动脑筋,胆小怕事,不爱发言。羁袀莆3、家长很重视,但没有