文档介绍：北京市朝阳区星河双语学校反恐防爆应急预案(试用版)北京市朝阳区星河双语学校反恐防爆应急预案为了在发生恐怖和爆炸事故等突发事件的紧急情况下迅速反应,提高师生处置反恐防爆应急响应能力和其它突发事件,疏散顾客、紧急避险的能力。做好防范措施和处理工作,降低事故造成人员伤亡和财产损失、以及对环境的危害。结合我校的实际情况制定实行本预案。一、概述星河双语学校位于北京市朝阳区十八里店乡十里河村,人流密集,外地人口众多,本校占地面积约平方米,1400余名学生和62名教职工。二、结构特征星河双语学校的主重建筑结构特点是,砖混结构,为教委统一标准,主楼经过抗震加固。三、反恐防爆结构特征星河双语学校反恐防爆结构特征是,我校处于外地人口密集地区,校门口相对窄小,上下学由于家长接送学生相对拥挤,反恐防爆难度较大。第一章总则学校贯彻“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,尽最大努力保护人员、设备、财产安全。学校成立《反恐防爆应急预案》领导小组和事故应急指挥部、应急小分队,负责应急状态下的指挥、组织、协调、救援、处理工作。抢险救灾,人人有责。一、编制目的为了有效防范学校内暴力事件的发生,切实保障广大师生的人身和国家财产的安全,及时处置侵害安全的恶性事件,维护学校的稳定,特制定本预案。二、应急预案的任务和目标 为更好地展开各项工作,更好的适应法律和经济活动的要求,结合本学校的自身特点,加上人性化、科学化的管理,给员工和学生营造一个良好工作学习氛围,特制定适合本项目的应急预案。本预案的目标:保证各种应急反应资源处于良好的备战状态、各种预案计划有条不紊的进行、防止因应急反应行动组织不力或现场救援工作的无序和混乱而延误事故的应急救援、更有效地避免或降低人员伤亡和财产损失、充分体现应急救援的精神真谛。三、适用范围本预案适用于本学校反恐防爆事件的演习和发生反恐防爆事件的应急响应。第二章反恐防爆应急指挥部机构职责一、组织机构及职责任务(一)指军中心总指挥:李守义(法人校长)副总指挥:王萍郭秋兰杜志武李宝贵沈海健成员:全体教职工职责任务:1、负责反恐防爆应急预案的制定、修改和宣传贯彻工作;2、督促各部门落实应急预案措施,做好应急救援准备工作;3、制订应急预案演习方案,适时进行训练和演习,提高职工的反恐防爆意识和自防自救能力,以便事故发生时能及时得以控制;4、当发生恐怖袭击或爆炸突发事件时,及时赶赴事故现场,组织排查、警戒、疏散、救护等应急指挥工作;5、立即请求警方和当地政府相关部门给予救援和指导,并向相关政府报告确定;6、负责统一指挥,确保人力、物力、财力资源及时到位,指令相关人员执行反恐防爆工作;7、统一组织对事件进行调查处置,根据事件情况的特点,实施有效的应急措施,努力控制和防止事件扩大,将损失或不利因素降至最小程度;8、确定事态的严重情况,确定是否需要及时组织人员疏散和离开;9、事件结束后,安排专人负责写出《事件分析报告》,并组织相关人员评审原《应急预案》的适应性,部份条款不适应时则予以修订。(二)救援工作组救援工作分设5个工作组,在指挥部领导下开展工作。1、现场指挥组组长:郭秋兰成员:英语组成员职责任务:(1)迅速确认信息的来源,并对信息来源进行分析准确性;(2)迅速组织人员对所在地点进行排查,安排人员疏散和警戒工作;(3)一旦确定有可疑物品,确定信息来源真实,必须立即拨打110报警;(