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孩子“拼妈”之心不能纵容
据媒体报道,武汉某些小学生中流传“辣妈排行榜”,相互攀比谁的妈妈更时尚靓丽,这给家长带来了无形的心理负担。对于孩子的攀比心理,家长首先要反躬自问,既要言教更要身教,坚决不能轻易屈从,否则只能进一步助长孩子的攀比心理,形成恶性循环。
(胡欣红)
改变乡村教育不能只打教师主意
城乡教师的差距不是城乡教育差距的根本原因,而是长期以来没有把城乡教育放在同等重要的位置上,没有意识到城市教育和乡村教育是一个完整的生态。不能简单地认为给乡村教师提高工资待遇,乡村教育就能彻底改善;也不能简单地认为只要把资金拨付下去,就没有别的事情可做了。
(储朝晖)
孩子的成长父母不能缺位
孩子的成长是不可逆的,呼吁更多的父母多陪伴孩子,让更多的孩子享受父母的温暖怀抱,这对每个孩子、每个家庭乃至整个社会都具有积极的意义。从长远来看,这也是一项让全社会从中享受无限福祉的重大投资。(李晓一)
选专业莫被“钱途”迷住了眼
高考之后,接下来便是等成绩、报志愿。在选学校和专业时,考生莫被所谓的专业“钱途”迷住了眼。任何时候,适合自己的才是最好的。选专业要综合考虑个人、家庭、学校、社会等诸多因素,要将兴趣与前景相结合,而不是盲目跟风。学真知识、修真本领才是根本,真正能做到的人都不愁找到自己的安身立命之道。
(郭立场)
转型不是高校自导自演的“独角戏”
地方本科高校转型不能仅仅体现在政府文件上,也不能对高校角色进行政策性的重新定义。我们的理解是:转型不是政府说、高校演的“双簧”,也不是高校自导自演的“独角戏”,它需要利益相关方