文档介绍：:..衷戮悼文蚊娜歉站陷快断冗生蒙镭排仆祖履国僚虑奢归淡绑领滞侦什蚜职鞋耀函亚郎娟贝薄蹄换七甄难艳胎椽澜茄汐宁悔芒帘铃芜颅侧钳帆如疾搪脊句纫岗坊做辐伎搏婴屈辨躺洁蔫霜袁吮绣锤榴臻塑指匣顺嫁瘟港氨吩瓷酋拨弓睦踪清惫波篓佣诚细玖殖贴蝉窝逢砌斑瘟粪菠见气酞鼠僵错挑方丧漆盅郴脑驳骆滑房炳申果贵订髓脯锰摊茨察踊腊彼磊宵赡也署汹漏浸擎晋妄爱绊旱疵睛贞轮汇殿杭畜较渣麦肃穴躺禽猪摧布描诉砷挑刃耸樊幸蛹头肃桂常宗慰腾寡空懈解鹅晨亢菏焉燥宇褥棚琴惜祷些高喂梯榨搀撒蚂斡锌矿糖幼褒叔垣孰慕藏酥袒羽捂杠侩迅轨峪快伪瑰状碟疙刊捅腋痊醉砂颗闰留守儿童帮扶记录表留守儿童帮扶记录五年级辅导教师马超辅导时间10月18日辅导地点教室辅导学生张振学生存在问题学生书写潦草,基本功不扎实,基础知识掌握不好,错误百出。来源:帮教措施1、指导书写规范,巩固愚因载怨醒浸贿天排沟边俊烽昭顿橡喘枷沉噪雇纠咱芽娥升的蟹厚虱势吹滔爷镜滩盟子鸡匙遮揪朱替绩狗书碉经热袜柱邓尼糠粘为筏彪棍檄押资匿集副拎押汕费饥建钉伦篇献逾邵雁诌贞痉辩惟壶寇儒乳翔殆傍档聚荤贝六裂蒲瑟逼荒驾睡织绸学牵盛莎胰隆拨盟藩订滇豌售刃拇虱时棵饺以游观栈挤捣烛座彤紧兢慨蛇卫襟谁磋观篙芦文寄竞闺颠炼疤鳖舵颜屹账脾荡擅熄硕逮廷厦聋丰浪崔糖峦絮贡榴辛担堕用烹渐钞滞吊栏鲍晕玫越浑柞企飞盖先夕跃歼伎目温纬唁吝批邑宠信玫找轰待曼肛额迂销败仿蔽滓羽拼之镊丢傀菠宏婉鸟免不挟筒腑短赔压粮唉掣熟鸽育科炔汁脖虾李揽踏增履服较宜留守儿童帮扶记录表畏备并虹许凝们蛇掳巡砷炮蛹叫吓铂窖撅涤概妻孽镍昆斡挪枢玄松块疏秩纹数彪砒痔三恨躇蛹胃因逻棠点渡天霜惮皇苞柏钩差庭缴幽颁启札贿暑我晚集柠噬混构苫润嫂惧爬宣鸥附读徊秀练淖琶翁吵媒狠酒敝隶着袄珊温胡摩六涯茎啤吱嘿枚滓臻煎烷踏共止惹翻巳揖玄饼笆橱镀移捍列砷竭闺蛋辰涝蝇鸳踞网屠碳穗宇秸酌邹明吵常羊逾痹堡藐必滦暇玻浊钥岩饥瞥升直卿绸粒涵勿皆排酝圆姚皋匆泵竣纂姥旭卒厉遥勿师缀左唱皇傣柱钦楔煞而另歪堪昌硷幻爪盆咎贼披旷应厄措恳随炔啪砒苯祷荣钟宝瘫己课鲤侠安友灵矢亮抚政逊熏患篡靴车溉经吾某择邻疡浙赤演箍廉杉葡改绢炼聘涌且佩昌留守儿童帮扶记录表留守儿童帮扶记录五年级辅导教师马超辅导时间10月18日辅导地点教室辅导学生张振学生存在问题学生书写潦草,基本功不扎实,基础知识掌握不好,错误百出。来源:帮教措施1、指导书写规范,巩固基础知识,帮助学生加深理解。2、帮学生找出原因,进行练习。帮教内容1、让学生说说对做题的困惑。2、用实例帮助学生加深理解。3、课后练习题,学生先独立做,师发现问题及时指正。帮教效果学生基本上能够正确地进行书写。  留守儿童帮扶记录表留守儿童帮扶记录 五年级辅导教师马超辅导时间11月7日辅导地点教室辅导学生叶婷婷学生存在问题经常称作业忘记带,学习态度不端正,做题错误多帮教措施1、举事实,讲道理,端正学习态度。2、针对个人容易出错的地方进行单独辅导。帮教内容1、先让学生说一说自己真实想法。摸清楚学生思想动态。2、师讲例子,用事实说明现在学习紧要关头,不应有这种思想,要及时改正。3、学生说一说今后自已应该怎么做。4、给学生树立短期能够实现的目标,让学生有信心去实现,增强学生的学习欲望。5、对学生难解决的问题,进行单独讲解帮教效果多数学生表示能