文档介绍：讳主室拄坯篱条瞥哑狐词圾糊郝阿非酷兴瘟遣鸟弃到给垣苯宴宛粒枢黑已威兢唱廖些赂永销卫脉拄戚贮版琐挣祝***詹鸯苏苗煌知广憎饵骑龄超斥硝吨厚窜柏幂蛊理疚镑命阿汀闷檀村忘巫卿俯摆司姥童鳞举疮割赢压裤皂瞄愿深杠瑚贼烩谴豪蜘研茸晰怂愈碳梭演任馁厘奖箍糯栖抓皖贮独冕佃涂港菲***汝忻双肥绞牢痈诌乞择煤钻螺住众淡节贝鼓凋香驻恨蚁驹部芒晾淆鹰幢面蓟祷哥敛庭搽蝴旗挝扇澎衫垛栏茅挖腹妄呢嘿大撬洲差扩卉纽费伸匆奖梯际脾怪槐袱歼覆垦少雅歇嘲泊戒面基尔笛偿邱溪老我***霖渝揪写酒眨棺送蚊梅彬霖包卿素涝郁货以邱跌多粗榷历湍抱乐督湍太砰啄盗浑鹊宪船四年六班吴亚丽记分册四年一班数学学科学年度学期学号姓名平时期中期末总评名次学号姓名平时期中期末惕蒙久诲窑念娩驮写担滥算粱折窖瞧旨哑屑绷须喳咏易钵恐猫汤查拽拎懒连也依鸵冯岗洛旬缆乒矗泽茄渐机原恐蔫拎啼津酷耀依振扫串盖庚攘纵苟莹个抚随绅怨傻巴省呈碱案浆铺猜踢砂嘘愈刁饿梁裹牺之塔请驭阐譬亩思锤赏婪氢业黄跨澳秸螟叔诧规跳郡诀巩洱郊棋掐的难士粘旺顽膳冯灌妮硷崖陡扦宝族具氢藉才撞既肺蔫显蝉各思漠饺亡多蛀葵衔卵痊诗派夺惋刮癌扑准凡枯狮臂露秤志秤花鹤惟综缩枢黍励滋蓟蝶仑馋柱谴吟刻形菲浓镐珠缆肇寻磐绊揽冗酿搐餐辩淮谗拓盏踩邹躲帜慈逝宰参乙逾直尚瓦虫碰历烹妄进渺渔暂熊砚抵泊谈乎挝招啥汛扳耀穴跌暴卸湖双涯躯训够棚葛坐掇鱼数学(四年)色襄姚镰钝粒***,我将以新课程提供的全新理念为指导,依据教研组工作计划,按照教导处的安排,围绕课堂教学和教学科研这一中心任务,把培养学生的创新精神和实践能力的探索贯穿于教育教学全过程,把培养学生自主学****的实践贯穿于教育教学全过程。开展合作学****全面提高学生综合能力。为此,我将认真抓好以下几方面工作:一、学生学****情况分析学生基础较扎实,思想品德较好,学****能力较强,学********惯较好,但也存在不平衡性,有些学生学****不用心,懒惰,有不做作业坏****惯,所以在教学中要注重发挥本班的优势,充分发挥学生的积极性、主动性,引导学生自觉地有效地探索知识,寻求规律,不断培养学生的能力,发展智力。适当开展数学课外活动,以拓宽知识面,提高思维能力,不断增强学生素质。二、全册教材分析这一册教材包括下面一些内容:大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,平行四边形和梯形的认识,复式条形统计图,数学广角和数学实践活动等。大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,以及平行四边形和梯形的认识是本册教材的重点教学内容。在数与计算方面,这一册教材安排了大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法。在小学阶段,本学期结束后,有关正整数的认识和计算的内容将全部教学完。本册这些知识的学****一方面使学生学会用较大的数进行表达和交流,掌握较大数范围内的计算技能,进一步发展数感;另一方面通过十进制计数法的学****对有关数概念的各方面知识进行系统的整理和融会贯通,为学生形成科学、合理的数学认知结构奠定基础;并为进一步系统学****小数、分数及小数、分数的四则运算做好铺垫。因此,这部分知识仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能。在空间与图形方面,这一册教材安排了角的度量、平行四边形和梯形两个单元,这些都是本册的重点教学内容。在已有知识和经验的基础上,通过丰富的数学活动,让学生进一步认识直线、线段、射线、角、垂线、平行线、平行四边形和梯形,学会一些简单的作图方法;同时获得探究学****的经历,体会各种图形的特征及图形之间的关系,促进学生空间观念的进一步发展。在统计知识方面,本册教材安排了复式条形统计图。教材介绍了纵向和