1 / 7
文档名称:

教师节手抄报内容,教师节手抄报.doc

格式:doc   大小:27KB   页数:7页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

教师节手抄报内容,教师节手抄报.doc

上传人:lidaojuna2 2019/6/3 文件大小:27 KB

下载得到文件列表

教师节手抄报内容,教师节手抄报.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:教师节手抄报内容,教师节手抄报教师节手抄报内容:老师是学生的什么人有的学生喜欢往办公室跑,喜欢在老师身边蹭,这样的学生往往得到老师更多的指教和喜爱。可有的学生对老师敬而远之,见到老师恨不得绕道而行,面对老师金口难开。那么,学生应该怎么面对老师?老师应该是学生的什么人呢?我想,答案是丰富多彩的。韩愈《师说》中说:“师者,所以传道、授业、解惑也。”就是说,老师是教给学生做人的道理、传授学业知识、解答疑难困惑的人。其实,还远不止这些,老师还是学生的朋友,是学生的心理咨询师等。人非圣贤,孰能无过?有的学生怕老师批评自己,所以总是老鼠见猫似的躲着。在做错事情无处可躲的时候,面对老师就一言不发。实际上,没有哪个老师愿意故意找茬儿。只要学生态度诚恳,能认识到自己的错误并表示改正,老师不会揪住学生的错误不放。所谓态度诚恳就是要求学生不能一味为自己开脱,要客观地陈述和剖析。如果学生死要面子,抱着葫芦不开瓢的话,最后连面子也难保,活受罪倒是真的。沉默不是金,该开口的时候,金口要开。人非生而知之,孰能无惑?有的学生学****上遇到了问题却不好意思问老师,怕老师说这样简单的问题都不会,也有的不求甚解没有问问题的****惯,这些是要不得的。学****上来不得半点的含糊。知之为知之,不知为不知,这才是智慧。没有老师会打击请教问题的学生,所以要大胆地问问题。老师的一席点拨往往会令学生茅塞顿开。开启金口,收获知识,何乐而不为? 人非草木,孰能无情?有的学生也很在乎老师,当老师生病的时候也很担心,可是却将自己的感情捂得严严实实的。或许有的学生心想:老师也不喜欢我,我要表示对老师的关心会不会有人笑话我?其实,这是多虑的。一句问候、一个笑脸、一个帮老师抱书的举动就会让老师觉得很温暖。真情不需要掩饰,金口可以常开。爱是相互的,你爱老师,老师也会更爱你。人非仁者,孰能无忧?孔子说:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”我们都称不上仁者,平常人总会遇到纠结的事情。内心苦闷的时候,向老师倾诉(在日记中以书面的形式也可以),会得到及时的疏导。老师的话语会吹散阴霾。面对心灵的导师,为何不开金口? 老师不是学生生命中匆匆的过客,只要学生常开金口,师生间就会有说不完的话,就有演绎不完的快乐和收获。教师节手抄报内容:教师节历年来大事记◎一九八五年 1月21日,六届全国人大常委会第九次会议通过《关于教师节的决定》,决定每年9月10日为教师节。 9月10日,全国各地举行隆重的庆祝大会,迎接第一个教师节。国家主席李先念发出《致全国教师的信》,勉励教师为祖国的社会主义教育事业作出更大的贡献。◎一九八六年 4月12日,六届人大四次会议通过《中华人民共和国义务教育法》。该法第十四条规定:全社会应当尊重教师。国家保障教师的合法权益,采取措施提高教师的社会地位,改善教师的物质待遇,对优秀的教育工作者给予奖励。◎一九九二年《特级教师评选规定》出台,提出:进一步明确特级教师条件,增加评选数量,提高特级教师津贴,加强特级教师宣传,扩大特级教师的知名度,充分发挥特级教师作用的具体措施。◎一九九三年 2月13日,中共中央、国务院印发《中国教育改革和发展纲要》,第44条提出”在住房和其他社会福利方面实行优待教师的政策”。 10月31日,八届全国人大常委会第四次会议通过《中华人民共和国教师法》。◎一九九四年 3月14日,国务院发布《教学成果奖励条例》。以鼓