文档介绍：教学内容自编韵律操柔韧练习教学目标1、使学生对韵律活动有初步了解,并提高其运动兴趣。2、提高学生身体的协调性,培养其正确的身体姿态。3、培养学生积极向上的精神,能与同伴建立良好的协作关系,发扬集体主义的精神。重点难点重点:动作协调性和连贯性;难点:动作幅度与力度的掌握。课的顺序时间教学内容组织、教法、学法与要求教师指导学生活动开始部分2课堂常规:1、整队集合2、报告人数3、师生问好4、宣布内容5、提出要求6、安排见习组织:四列横队OOOOOOOOOOOOOOOOOOOO教师:1、与学生问好,2、提出本次课内容及目标,3、提出学习要求及安全注意事项,4、安排见习。学生:1、队长整队后与教师问好,2、认真听记本课内容及要求,3、明确本课学习目标,4、检查服装,是否见习。要求:站队快静齐,充分调动学习的积极性。准备部分基本部分结束部分52562慢跑队列队形练习韵律操教学找节奏韵律操分节教学第一节(4个8拍)第二节(4个8拍)第三节(4个8拍)第四节(4个8拍)柔韧练习放松;下课。组织:学生成一路纵队慢跑3分钟。教师:,并提出要求。。教师:1、播放音乐,指导学生跟音乐随意做出动作。2、教师示范动作,并分节讲解示范动作。3、全套练习。教师:播放音乐,指导学生跟音乐一起进行柔韧练习。教师:1、组织学生原地进行简单的放松练习。2、小结,宣布下课。学生:1、精神饱满,保持队形整齐度听22、听口令完成动作。学生:听音乐,随意做出动作。跟老师学做动作。跟音乐和老师一起进行全套练习。要求:练习认真,节奏感强,充分调动自己的积极性。学生:跟老师一起进行柔韧练习。学生:积极进行放松活动。