文档介绍：堆雪人
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四步法——看、想、说、写
看仔细、想明白、
说清楚、写完整
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第一句话:天气、环境。
冬天,雪花纷飞到处一片银白。
下雪啦,下雪啦!树上、房子上、大地上一片雪白。
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第二句话:什么时候?谁在什么地方干什么?
同学们在雪地里快乐地玩耍。
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第三句话:怎么干的?
“有----有-----还有-----”,“有的----有的----还有的”
有的堆雪人,有的打雪仗,还有的滑雪。
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第四句话:写出感受。
XX干的可高兴了!
XX脸上露出了笑容!
XX的心里乐滋滋的。
XX羞愧地低下了头。
Xx想:我应该……
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冬天,同学们在雪地里玩耍。有的堆雪人,有的打雪仗,还有的滑雪。他们玩得可高兴了。
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用上好词好句!
美丽的认真地仔细地
开心的快乐地
有的……有的……有的
那么……那么……
因为……所以……
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冬天到了,树叶都掉光了。下雪了,屋顶上,树上,地上都披上了银装。寒气刺骨,小伙伴们穿着厚厚的衣服,戴着帽子、手套,玩得可开心了。有的打雪仗,有的滚雪球。有位小女孩在堆雪人,她用糖葫芦做成手,胡萝卜作鼻子,辣椒当嘴巴,可爱的雪人笑哈哈的。冬天的雪,给他们创造了条件,看,玩的游戏多么丰富多彩!
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冬天,雪花纷飞到处一片银白。同学们在雪地里快乐地玩耍。有的在认真地堆雪人,有的在激烈地打雪仗,还有的滑雪。他们玩得可高兴了,雪地里到处一片欢笑。
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