文档介绍：网络课程小学:剑桥少儿英语小学数学思维训练初中:初一、初二、初三强化提高班人大附中同步课程高中:高一、高二强化提高班全国高中数学联赛人大附中同步课程高考:高考全程辅导高考专业介绍与报考指导高考考前冲刺辅导特色:网络1对1答疑Q版英语人大附中校本选修课竞赛:初中数学联赛高中数学联赛高中物理奥林匹克竞赛高中化学奥林匹克竞赛面授课程:(的终边在终边所在射线上)的表示方法?终边与终边共线(的终边在终边所在直线上)的表示方法?终边与终边关于轴对称的表示方法?;终边与终边关于轴对称的表示方法?终边与终边关于原点对称的表示方法?一般地:终边与终边关于角的终边对称的表示方法?与的终边关系由“两等分各象限、一二三四”:,扇形面积公式:,1弧度(1rad).:一是全正、二正弦正、三是切正、:,,.:正弦线“站在轴上(起点在轴上)”、余弦线“躺在轴上(起点是原点)”、正切线“站在点处(起点是)”.务必重视“三角函数值的大小与单位圆上相应点的坐标之间的关系,‘正弦’‘纵坐标’、‘余弦’‘横坐标’、‘正切’‘纵坐标除以横坐标之商’”;务必记住:,平方关系的运用中,务必重视“根据已知角的范围和三角函数的取值,精确确定角的范围,并进行定号”;:奇变偶不变,:角、函数名、次数、系数(常值)的变换,其核心是“角的变换”!角的变换主要有:已知角与特殊角的变换、已知角与目标角的变换、角与其倍角的变换、,,,,“1”的变换::三角函数名互化(切割化弦)、三角函数次数的降升(降次、升次)、运算结构的转化(和式与积式的互化).解题时本着“三看”的基本原则来进行:“看角、看函数、看特征”,基本的技巧有:巧变角,公式变形使用,化切割为弦,:和(差)角的函数结构与符号特征;余弦倍角公式的三种形式选用;降次(升次)公式中的符号特征.“正余弦‘三兄妹—’的联系”(常和三角换元法联系在一起).辅助角公式中辅助角的确定:(其中角所在的象限由a,b的符号确定,角的值由确定)在求最值、、图像及其变换:(1)三角函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、有界性和周期性注意:正切函数、余切函数的定义域;绝对值对三角函数周期性的影响:一般说来,某一周期函数解析式加绝对值或平方,其周期性是:弦减半、,其周期性不变;,但的周期为,y=|tanx|的周期不变,问函数y=cos|x|,,y=cos|x|是周期函数吗?(2)三角函数图像及其几何性质:(3)三角函数图像的变换:两轴方向的平移、伸缩及其向量的平移变换.(4)三角函数图像的作法:三角函数线法、五点法(五点横坐标成等差数列):(1)内角和定理:三角形三角和为,任意两角和与第三个角总互补,