文档介绍：学校教育工作计划篇一:学校教育教学工作计划一、指点思维:围绕区教育局《十二五教育发展布局》及市区教育工作会议精神,坚持以科学发展观为统领,以科学的办学理念为先导,以精细化的学校治理为抓手,强化课程改革,深入实施素质教育,坚持特征办学,统筹推动重点工作,全面提升办学效劳,为办好人民满意的教育,为全区小学优质均衡发展指标的实现做出新的贡献。二、次要任务:、以效劳评估促进全面发展。深入分析《江宁区中小学办学效劳评估方案》各项目标,梳理学校各项工作,强化治理,争取在2012年全区中小学办学效劳评估和先进学校评比中有好的问题。2、以精细化治理推进外延发展。以全面追求“绿色品质”为指标,践行“轻负高效,促进先生全面可持续发展”的教学理念,以精心的态度,实施精细的治理,追求精品的成果,从而全面提升办学品质。3、以重点带动引领业余发展。一是启动学校“名师”工程,打造校内名师,力推区内名师,争取市内名师;二是继续打造珠心算特征,引领校本课程建设。三、具体工作:(一)、德育工作整合德育性能,规范先生行为,全方位、细致地落实好先生的常规治理,疏导未成年人养成良好的文化生活习气。、强化德育认识,抓好班主任队伍建设。发挥德育工作的整合性能,严厉落实班主任例会制度,组织学习《德育工作规程》,开展班主任培训,加强班主任的育人认识和育人能力。以评选“优良中队辅导员”“优良班主任”为契机,弘扬先进,发挥优良使班主任的示范、辐射作用。2、注重行为养成教育,促进校园文明建设。增强行为规范教育,以《小先生日常行为规范》为标准,以一日常规考核为抓手,开展好文化礼仪教育系列活动。结合区教育局开展好“十个每一次”工作要求,利用晨会、班队会、主题教育活动、班级公约等,强化教育训练,重视细节,顺便是抓好先生的就餐、集队、上操、午间治理和课间行为规范等,切实造就先生做“讲文化、讲礼仪”的校园小主人。3、开展好系列主题教育活动。利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话,结合严重节日、留念日,发挥少先队阵地作用,一月一主题,对先生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的少先队主题教育,塑造先生良好品格。4、开展好读书节系列活动。德育处要结合市、区开展的各种读书节,组织开展好方式多样的读书活动,营建浓厚的读书氛围,疏导先生多读书,读好书,下半年举办麒小第一届读书节总结表彰会,展示先生、教师的阅读成果,打造书香校园。5、注重心思瘦弱教育。以《中小学心思瘦弱教育纲要》为指点,落实各项心思瘦弱工作方面的要求,造就先生的良好心思素质和瘦弱向上的心态,加强先生顺应能力和抗挫能力。对先生要留意抓好留守先生、学困生和习困生的心思辅导;对教师要留意考前温习时的心思引导。心思咨询室要定期开放。6、落实教育三结合。沟通才能理解,理解才会支持,一切教师要多了解家长,多与家长沟通,调动家长的踊跃性,与家长智慧相处,德育处要踊跃督促并参与班级的家长会,深入治理,合力育人。另外要争取社会支持,应用好家校通平台和学校网站,“网上家长学校”栏目要及时更新内容,发挥其作用。上半年要重点开好六年级的家长会,下半年开好一年级的家长会,其他年级每学期至少开一次家长会。(二)、教学工作以教研室下发的《江宁区中小学教学常规工作精细化治理实施意见》为标准,进一步规范办学行为,在教学常态工作的次要环节上做精、做细、做实,疏导教师爱岗敬业,用心育人,潜心教学,促进教师业余发展和教学品质的双赢。、增强常规治理,规范教学行为。一是认真学习《江宁区中小学教学常规工作精细化治理实施意见》,了解《意见》中八个方面的具体要求,并在教学中盲目加以执行。二是进一步规范常态课的治理工作,做好每日巡课工作,行政领导和年级部主任要多听推门课,重点督查教师执行课程计划、上好常态课、执行相干法律法规状况;三是继续组织校内视导,将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中,加快薄弱学科、教师的成长,进一步提升学校全体教学品质;2、以人为本,全面进步教学品质。一是强化低段先生的学习习气、学习兴味的造就。制订具体的学习习气要求,健全表扬激励制度。二是继续抓好毕业班教学治理和监察,安排好毕业考试和温习指点工作,留意做到科学有效,保持并促进毕业班教学品质在全区处于较好位次。三是组织期末语文、数学、英语学科教学品质调研,教导处要及时分析,及时通报,督促教师及时调整改进。四是规范教师家校通发送信息的治理和应用,强化家校合作,共同做好学困生和习困生的帮扶、教育工作;五是组织先生参加“数学与生活”等教研室组织的相干学习竞赛活动。3、重点带动,全面提升教师素质。一是开展教研组示范课、同课异构、青年教师成长汇报课、组内观摩课、骨干以上人员的展示课等多种方式的教学研究活动,其间约请区内名教师来校上课,疏导教师增强教学基本功的训练与提升,促进教师业余技能发展;二是结合教研室新一届带