文档介绍：老山界陆定一教学目标:1、理解课文内容2、了解课文按时间变化和地点转移安排材料的特点3、赏析文中语言教学流程:导课:(背景介绍)老山界是当年红军长征途中翻越的第一座大山。,为华南第一高峰,素有“五岭极顶,华南之颠”之美誉。1934年12月,中央红军在湘江与国民党军队经过惨烈的激战,损失惨重,退入了山高路险的猫儿山,开始了翻越老山界的艰难历程。毛泽东、周恩来、邓小平、朱德、叶剑英等一代革命伟人率中央红军三军团、中央军委纵队、后卫五军团、八军团日夜兼程翻越老山界。检查预习:惊惶()呜咽()咀嚼()矗立()蜷()酣()然入梦点缀()落()下整体感知:1、用一句话概括故事内容。红军长征途中翻越老山界。自学指导(1)写文章首先得有条有理、顺序清楚。本文以什么为顺序呢?时间变化、地点转移在文中勾画出表明时间、地点的词句。(完成幻灯片表格)四:理清结构层次:1、记叙一件事,文章结构一般如何安排?交代起因,记叙经过,说明结局。2、本文是不是这样安排的呢?一、交代决定翻越老山界(1)。二、记叙翻越老山界的经过(2—33段)。三、说明翻越老山界的意义(34段)细读品味:1、老山界是一座难翻的山。其“难”表现在哪些方面呢?在课文中勾画出有关的句子来。走路难睡觉难吃饭难 处境难2、面对这般重重困难,我们的红军战士是如何对待的呢?表现了红军战士怎样的思想性格?走路难打趣逗笑、奋勇登山。睡觉难酣然入梦、观赏夜景。表现红军顽强的意志、乐观的精神吃饭难鼓着勇气、继续前进。处境难毫不畏惧、嘲笑敌机。3、本文把红军战士的顽强意志和乐观刻画得具体形象,靠的是生动的描写。你能揣摩出来吗?提示:行动、语言、场面、景物六、精彩段落欣赏 场面描写: “之”字奇观(1)作者是怎样描绘这一奇观的?(在文中找)(2)这样描写表现了红军战士的什么精神?烘托出红军英勇豪迈的乐观主义英雄气魄景物描写:半夜醒来观