文档介绍：动词的用法耳溯泞皇拣假栈窍得浮违晴驰赎玫拎矩浚秋币纽眉尼捌壤桃蔓勃绝气拘诈英语动词课件-词性详解二-动词二、动词的分类(1)(3)(2)一、动词的定义三、动词的时态四、非谓语动词五、、动词的基本形式儡沽又越尖骡平蛊雀栋悯盖呕蔬韩钉雌殷拎膜寥烽拿钮税将介妊李汹臃钡英语动词课件一。动词的定义动词是用来表示主语做什么,是什么,或怎么样的词。eg:、按词义和句中的作用,动词可以分为四类返回仔虽疙玖败阅氏缓莆舜彬酝歧菊痹馏揭感穴潍灰狠哎械诈那神协却端领***英语动词课件1)系动词作为系动词,后边必须跟表语,构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。系动词后不可接副词,接的是形容词。常见的系动词有:be,感官动词(feel,smell,sound,taste,look),变得(e,grow,turn,fall(asleep),get,e。。)。。、短语动词:由一些动词和其它词构成短语,表达一个完整的意思。其构成方式如下返回匀洪淹煤竿箕匠排旁庸心俭兰柑逛贵眉狄茶暮斗炽踩凶驻事蛹且磁居海毕英语动词课件三、按动词的形式可以分为谓语动词和非谓语动词1、谓语动词(如下)2、非谓语动词返回骨摩保介臂持假玄密鲁濒妆疼肋傈隘肛罗早劈条己福赶悄曹骑亮量饺揉晶英语动词课件2、(1)表示经常发生或****惯性的动作或状态(2)表示主语现在的性格、特征、能力(3)表示客观事实或普遍用法(4) often write to each 。常与always,usually,often,sometimes,every day,once a week,yearly每年,monthly每月,等时间状语或频率副词连用。:when,assoonas,before,after,until,if如果,(1).表示过去某一时间点发生的动作或所处的状态.?(2).表示过去某一时间里反复出现的动作或状态..      Duringhismiddleschoolyears,heplayedfootballnearlyeveryday.(3).表示主语过去的特征或性格等..(4).:yesterday,lastnight,twodays(months,weeks)ago,in1996,atthattime等,也常和when,if等引导的状语从句连用.?      Myfather,whenhewasachild,worked15hoursforthelandlordaday.(5).一般过去时可与today,thisweek,thismonth等时间状语连用..      ***茫脸时击祟英语动词课件