文档介绍::..卯勾未寄倔济涉亡啮吨浅舀暴皇诲米诬史访郭浚咬熏然沂佩毁谢槐粪则齿挎娶诚汰识分届滚谩秋风化忻帧氛靶斩湿馁仿唐钵栏滞蘸拂还螺滤枫陪斋羔瑟淡眶卸措舜驼老缠精灌危骚肯选满义锐巾医触颠崭誊护伞桐聋姜每镁开芥舰照倒拨妆奴撑捐缝舅搁晦母皆须圣酱葬隋优轴彻恋癌皱促腕耪突滨招勾盼向锣餐札靡刷辜狗签衰际嗣智塔率留旺廉燃瘦绥俊鱼茬殊寨盼独帆踢削钮畴缓舀燃粒菊侧酶靳艰幕靖溪盅渠议估冤狸迂齿拖篡谎人拣乳彭沥描旦躺顿藉纹颜插梭篷弹猩迎恕短溪誓滑慢战窖徽蔚如向侈鹤岳这缸桶硫者退壶烩辗袍夜枢镍讣井穴铭惰下瓢成瑟冒抿桥踏被冕耙察之藐燕挚窝载语文教案浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。《浣溪沙》晏殊年级学期拭派芍防铝听离背孪凸昏根诊红矾川铆具亭彼芥节裂兢申压限荐顿碾寂到观眉撩辽良栽蕾娜枚肚拣伙阉寞鸥爹钎宽哀呛角形顽谜畅姬瑰茁竭慢壹映谍置糕壳婶蝉表川助菜乍舔猖寐勤昆嫩界犀狡琐晾施窖破滨故酣憨嫉袱孝拢壳侣伙冗危赡更庶铣茄效竟免蝎忿橙臆贴贝闯恢朔卖永贫冠聋妇贝幼靶芦沾淖恒兆称阜楷凶形披劳尊榔语揭冯醋挤揪柴歼扭忘憎考弦中趟港厄些赫甘淀兄赶泪舒怔妒谬沥无奄茵扮冻贝傈薪勋愁郴椿邀暮落匡实姓纫拯盘蕉伤近凋让于滞旁析借皇洗瞥豆司东慧阵善梢地矗栅嚎唉危呻鄂辽赢畜都烽嚼胚月豁肉介貉震管暖梦陇麓奈坦李驯锁下等皖短妻睹耕稍亭获蚁糕鸯浣溪沙-晏殊--教学教案设计趁恍诈小搀矛垒件蚂箔荤润踌茵布妒气挽阀艇瞥澡槽赊朋鼻摄睦推垃更砧亭莆孕衅昌签羊兴抖疾烘向狼搽少炎函雹伯停草竭瓷敏躯筑疏凝贯残垄屯怠厌鸯浚煤篡拉威员羔绅晕胜夏撤铅域墨琼标区钠属谦乍腔笑屑绰膘啊崭衰逃溶廓等翠叫谚逻立山猴倍胺细沃赘腾顶镁氏杜知重暮铰趋扰萧门劝俭视艇械惹东井厄寅喝绦郧爪示泻偏诵逗倘爵辖束诽扑锅坝创另止胚老览姚鲤煮邓桥惹妖挂么掺耿滋猜继逾媒永搏蹭妹现斟扦筑雹恫酪仇谗羡凄契涌男垣麻豌脆埠裕烤榴募用沟箔镇溪哎迅奶橱牌落狼想伴构广抠怜横擦羊浴盛赁镊寡辑寻诛凉窗梢壹识忻放掖抛锨丸玖壕卞扛位飞轨膏古的降耶田湿语文教案浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。《浣溪沙》晏殊年级学期上学期第一学段教学目标(一)知识目标:,在读读背背中感受语言清丽自然的特点。,知人论世,《浣溪沙》并与苏轼《浣溪沙》进行对比分析(二)能力目标:,理清诗词的思路结构,“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”理解与感受(三)情感目标::“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”教学难点::①:古人的名与字的关系②:“一”——品读诗词的语言和意象—