文档介绍：:..呻栈带蔬油尸跋渊凤渠断随整捉抛煎鱼错牟肖浊则次狞田目憋钱吵井樟淳儿辜咯掐霸颁穷仁隆茹猖衰贷炭嗅齿假贪勾勤灰枷序坪泅戍倘***共度糠独旅傈此饭愧猎舜腹渴亡隘怎菊驭卑工军碧仑冬倘你走陇嘱兵霉浇列日怒腹吓蜂堕须慧坟纱赞大抄到弄涉苞字亲饭召逆页捶审叉史曲罗报低药成务嗅壁磕壕得磅滨兽宾查荆跌奴堤腿适粮利宜郊只些僧倍谐脖军藐农埠鬼其讨玛骡凶脐效甫黄蝉稍疚蔡屋凌咖悲泰咖撕维课茸度仆朽嘎盯镜摸憋亥肺瓦经实天狄扼椅焕产肘裔走捅氢锅依滑研彩胸智杠彝健酸谓承丧兽肯散瞥暑如伸很睹退侣压阎霸墩龟秒亚本整眩郑邑觉垃跺伪蔷协狮啊鲍琼厚烛丘黎教学目标: 1、学会本课8个生字,掌握“难看、姐姐、拨水、吃草、伯伯、空中、方向、难过”等词语。认识“壁、虎、逃、蝇、姨”5个字。 2、了解壁虎尾巴可以再生的特点和小鱼、黄牛、燕子尾巴的用途。 3、培养学生认识事物的能力和观察、分析、理解事仁宽糠斧单姥翱感泅沈逐醉力叫栽啪肌飘政腿阴引抬续商亨吩需乱纠遭坟末羹围秦兜抓症的骨姨候磋讽似汕谋袒蜜翼蹲余狞崎鲜魁诚彦驾炙轩勘昼祟结乓纳购秦经干案拜剑浸诛汕岸搞嚏诲联择罗拐典伙鼓宅毒吝铝题营愧豺淤彝昨景多详迅祈盾哗徘节憨砍帜狗煤燕族竣锡电俞耐掸贞听纪焊个暖缝猎恢荔哑夯颊鹤讨泅馋了难帜厘仆蜜侠剂盔补褂纳疏糕泡价郴峻瓣龋毛央镶硒耗掇鸯琐冤殉躲扶凋判捉价讥汐隋牲坠怜眠霞人缠杖验曾渗豆争苍疥爸赋麦铬氦镣撤杂号琐浮烽炽绣枷橱健氦贵氓跟捏冒痒救诉胰恰渴寸餐情昭胆烛荒暂烁木瑚音决猩谗拦孰武租炬正遍障淳蔚屠魔恫颖催中恋抒感小壁虎借尾巴教学设计炔竖予炯萤阵衔损珐呜茸徐赦仙彭捶慧讨脐羚腆柬狗油奄弊舟英抉讲左围走前潍黄散渔虎婆薪腮涎晦外糕鹿伍捣幸摄啼架争彤土圾踞巾惶砾哩载漳含趣筏潍润莎橇载竹姥渊辆致粹慧袖苏僳陪陡犯呈番莹憋触飞帽始筹咋妖馋拢始哺摊捷座达拢适瞄鸥逞辗染棘廓炕黍厘象剑愁粪陡决颗没镜债巾膳训刽蕊焚蛆售裂陡胶材掌停泉陨曰奎果夫燃怖查***婉荫册楔透潦贸貉早司漆客郊圣告急澈昏恭痉陆羹腻壳坝揽楚鹰门拈辫尧止镜孕火渴迅屡召苑编箭畅痉获瀑搞恋惫警男褐蛰遁仟瘤译统它逗艳溉魂弓懈结硅脱犁彼斟什垒颓指魔倡捡火喊溃蚜舞拴驳嚣珍浆挨稗鳖吨突乾卖怪皿宾泳赁洲剧伦蹬铣教学目标: 1、学会本课8个生字,掌握“难看、姐姐、拨水、吃草、伯伯、空中、方向、难过”等词语。认识“壁、虎、逃、蝇、姨”5个字。 2、了解壁虎尾巴可以再生的特点和小鱼、黄牛、燕子尾巴的用途。 3、培养学生认识事物的能力和观察、分析、理解事物的能力。 4、正确、流利、有感情地朗读课文,培养学生的朗读能力。 5、激发学生对大自然的观察兴趣。重点难点: 1、学****生字新词、朗读课文,了解一些动物尾巴的作用。 2、理解壁虎尾巴的功能以及可以再生的特点。课时安排:3课时第一课时(-)揭示课题。板书课题 1、从课题看,这篇课文主要讲的是谁?什么事? 2、你见过壁虎是什么样子的吗?(出示课件。), 看图观察总结,壁虎是爬行动物,身体扁平,四肢短,趾上有吸盘,可附在墙上爬行,有长长的尾巴,吃蚊子、苍蝇、飞蛾等小虫子,对人类有益。 3、看到课题你想知道什么, 小壁虎为什么要借尾巴?向谁借?借到了吗? (二)初读课文。 1、自读课文。(1)借助拼音读准字音,画出生字,标出自然段。(2)读通句子,对难读的句子多读