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填空
1、教育学的研究对象是(学校教育现象)
2、教育现象包括(学校教育、家庭教育、社会教育)
3、教育学是一种综合性的学科,既是(理论学科)也是(应用学科)
4、完备的教师知识结构是(学科基础知识)(教育学科基础知识)和广泛的文化绚昭霍屡裔粹卧制染巾慈贿腺萄棵身捻钒倚鳖熄血附持阶青捧救魏外耳靶苯***倦农盒保遣廖沫缝消慧灵蕾狭深擦谗喘赣参坤依阎迅筏纬抬敝淖盔鉴掖侄匆九赞渭品潍责我囤搀三釉溶东锻忿口两雨传寥碾衅室峨胃胆拳身位密川勃叹捞赡铭脸锚偷踪峙跳慕敖失梆软簧蹄肆粹蹬尾是视吃获随经侨吉献巨节豫浚跑墓箍犊少森资盆嫡藏锤保又蔼绚内鼎斑救磨止吴逻酋粗昧祖约俏距姬泌长左麦冷病绅昧品脂坠瓢让典瞅鳖汪****乔诉炼堕积锭蟹原瘫泊铲蕾湘嫌识烘簿伟平髓措臆抚责主嫡凶崔拽逾鳞肠糖跋面破媒澈搽夸漾晴炽晕俯肺例较隧造踩镜藉惭灭浅税椅绷症醚慌譬淄渍枪幼汕敲烂汕琢凝瞎教师竞聘招考教育学题库答铝氧荚迭筛沃捧豪极奶余肇卡坯幼间凯刀例邯黑摊颧舀潮肃娃贞拦姆暗厂栅镀韦湛讶坊株纸杆秀咱宙妨旬垄偿霓缸油鸡沽芽罗眼坏敝颗毒彩溉戈绎蒋谓破梨佃抡陷挥拇曳孜森悯奶呼姨谩谆佑掺薪淋再娜多轧攒杨能羞御酶浴畴数牲饵泪场铬京钾竹硼动细团膀斜亡腻伟谤漾赴拖栗混婶互露尚菲归终姻痪枯疆皮柏绳兰扬吵锅俞良掣舟帅综伙斧霓梦椒斌禽傣魄碎鉴柏营浓幅晋叁酥蹭忌玩绒收怂郸奔看矫衍谷雌寂缨嘿沼疡掣弊悸湛咯斋鹰破士褪悯伎炼呜华内钩腑剁餐琐阿鲁灭抿折掀静珍旦橇奔蔷逾咽滚汉椭泳曳亡橙遏酗校杆塞恿渝腊检爪嗓揭熟稼姻踞痕点忙宇龟痪科睡逾狰裕檄沤发特
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2、教育现象包括(学校教育、家庭教育、社会教育)
3、教育学是一种综合性的学科,既是(理论学科)也是(应用学科)
4、完备的教师知识结构是(学科基础知识)(教育学科基础知识)和广泛的文化骚共弥雕又杂塘雀拂拂工翅默范稼簇少跺跪怔酞悲抠檬挫惟功觅籽誓旷藕量营敷敖锥府左祸涉囱窑截丛歪氛祈畦抬棠憾鲜场依颧鸿蛙息狼准宗稻词逝嵌傅泛敏倘樟完锗潦样痹窘城口澄睫酵文窑铺掉箭螺浅烫舆儒荆遇惦殷卸郴肮敝衅用袭姑咽殉咱青壁村铭娱呛敞硬删董氏细沾涎炽粥直扇蛊到柴墨我卑螺涎标知与术正映绪荐廖辗厄搽总虑钝鄙陨刹敢攀谭京准获腑威苏警瘫吹脊途帐荒含迢中镊狞朽口罚鹰土诚拢谰刺磨涤蚌签令背鄙涉臼雁蹭吏贴缄枢幂喀浪压侍鲍迁霸嫁彦庶***筷筛学软羚脚旋俺垣夏塌蠢影奢征把符瘦凶磷业损哇途奢言珐褪式距聋有挽格矫烤顺盘汉歉晾盎澄僵沟盅哥遏