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十二五继续教育规划2011.3.doc

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十二五继续教育规划2011.3.doc

上传人:一花一叶 2019/10/29 文件大小:25 KB

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文档介绍

文档介绍:NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.“十二五”期间继续教育规划“十二五”时期,是我县基础教育课程改革和发展进入了全面实施素质教育、促进教育公平、提高教育教学质量的新时期。建设一支高素质专业化的教师队伍,是促进基础教育改革和发展的核心任务,我校要认清形式,紧紧围绕“强化能力、提升素质、坚持改革、提高质量”的总体目标,全力推进学校新一轮教师继续教育工程,全面提升教师整体素质和专业化水平。根据《法库县“十二五”(2011-2015年)中小学教师继续教育工程实施意见》,结合我校教师队伍现状,十二五”(2010-2015年)教师继续教育工程实施规划。一、指导思想深入贯彻落实科学发展观,以全面实施素质教育,促进教育公平,全面提高教育质量为宗旨,打造骨干、推动校本、覆盖全员、整体提升的工作要求,认真组织教师全员培训和专项培训。强化培训力度,提高培训质量,促进教师不断学习和专业化发展。为进一步促进教育改革深入发展提供有力的师资保障。二、目标要求2011-2015年继续教育工程围绕“强化能力、提升素质、坚持改革、提高质量”的总体目标,以提高我校教师师德素养和业务水平为核心,以“一德四新”(即师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能)的学科培训为主要内容,以“课堂改革、新教材大练兵”为阵地,以省、地、县、校各级骨干教师培训为先导,以现代远程教育和校园标准化多媒体网络教室建设支撑的校本培训为平台,提高教师专业化水平和业务能力,全面推进素质教育,全面提高教育质量。三、实施原则1、坚持以教师为本,统筹规划,突出重点和按需施训的原则。完善培训机制、创新培训模式、优化培训内容、改进培训方法,增强培训针对性和实效性。2、坚持全员培训、专项培训的和骨干研修相结合,远程培训和集中培训相结合,脱产研修和校本研修相结合,非学历培训和学历提升相结合的原则。3、坚持以学校为主,强化校本研修,围绕“减负提质、高效课堂”,提高校本研修和课堂质量的原则。四、培训对象培训对象为全体在职教师。五、主要任务及内容全员培训、专项培训、学历提升培训(一)全员培训计划五年时间以“一德四新”为主要内容对教师进行全员培训。坚持统一性和灵活性相结合,并按照因地制宜,按需施教;统一规划,分类指导,分步实施,全面推进;注重过程,讲求实效等原则认真开展。培训以教材为主线,以“课堂改革,教材大练兵”为着力点;以着力提高教师技能的业务水平为主要目标。使每位教师都能按要求参加各级集中培训,“一德四新”应与各学科培训有机结合展开全员培训。具体要求如下:1、师德培训(1)培训内容:加强教师职业理想、职业道德和法制教育,增强教师教书育人的责任感和使命感,提高依法执教的能力和水平。通过培训学等公正地对待学生,关心学生的全面发展和健康成长,为人师表,做学生的指导者和引路人。(2)培训方法:采取集中培训、自主学习、专题讨论、师德论坛、撰写心得、师德演讲等形式开展教育。(3)培训目标:通过培训使教师具备良好的思想政治素质的职业素养,热爱教育事业。(4)培训要求:学校要有总体培训计划,教师要拟定个人培训计划,每学年末对教师进行考核评分,全体教师按要求参加各级培训,并认真做好学