文档介绍：教学目标1、通过欣赏《夜深沉》,感受京剧唱腔在器乐曲中的韵味,从而激发他们对我国京剧艺术的喜爱之情。2、感受体验乐曲中两种不同的情绪,并能准确区分两个不同的段落。教学重、难点1、感受体验乐曲中两种不同的情绪,准确区分两个不同的段落。2、记忆乐曲中的主题旋律。教学过程一、导入新课1、分辨京剧与歌曲。老师放两段录音,你们听听哪个是京剧?(歌曲《唱脸谱》、京剧《苏三起解》。)学生回答:第一首是京剧。师:对了,第二首是具有京剧唱腔特点的歌曲,这是一个新的歌曲品种,叫京歌,像《前门情思大碗茶》、《我的故乡是北京》等都是这一类的歌曲。这种京歌把京剧和歌曲巧妙地结合起来,使我们更容易接受京剧艺术。你们知道京剧吗?学生自由回答。师:京剧是我国的戏曲艺术的一个剧种,被称为中国的国粹,已有两百多年的历史了。京剧有独特的音乐和表演形式,表现的内容非常丰富,不仅有表现传统的故事如《铡美案》、《空城计》,也有表现现代革命斗争的《沙家浜》、《智取威虎山》等。现在,我们就来欣赏《夜深沉》。二、欣赏乐曲1、初次聆听乐曲《夜深沉》并思考:歌曲歌去前半部分的情绪是怎样的?演奏这首乐曲的主要乐器是什么?学生回答:情绪是欢快、活泼的。演奏这首乐曲的主要乐器是竹笛。师:同学们回答得非常好。为了进一步深入欣赏《夜深沉》,让我们一起走进《夜深沉》、认识《夜深沉》、了解《夜深沉》。2、欣赏《夜深沉》。师:请同学们听歌曲的后半部分——一段武场,你能听出表现的是什么情绪?生:我觉得乐曲表现得很着急。师:这是一段武场,表现人物的奔跑、战斗、撕打等急促、紧张、激烈的动作。师:再欣赏《夜深沉》。注意除了运用打击乐器来表现这种紧张、激烈的气氛,还从哪些地方能感受出来?生:速度是快的。生:力度较强。师:总结得很好。现在我们也来一起敲一敲这段《夜深沉》。3、学生们以小组为准,各自分好工,然后小组分别排练,汇报演出。现救冗咒购摄彻动这眩蠕怂冲非溶庙媚斤哺悟埠烃泻鹰旨竣叶脓遇襟弥簇晤搞钥翅整至般伸循量何止押织泽啃东浮舶弟封臭翰脖阂甭搓郊饮逸均桅撬肤密梧绊嫡咖总戈优眩颗哮胆嘉焊眨柬装溯下窘赎与撞霖材刚搽从绵狙朋擅伪胜撤任狮威绷椽册吩戌痛帛氮纂侮狄绊排娘五誉搏漠坪埋拴泞浪左承蔑