文档介绍：--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________美丽的晚霞1美丽的晚霞红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了***,金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐杖,这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅──太乙真人吗?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!这不,一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时,晚霞已经消失。 1、比一比,组成词: 辉( ) 透( ) 坚( ) 幻( ) 晖( ) 绣( ) 竖( ) 幼( ) 2、写出下列词的近义词: 柔和──( ) 朦胧──( ) 仿佛──( ) 坚实──( ) 3、“我”在梦幻里看到了哪些东西?_______________________________________________________ 4、判断下列说法是否正确,在正确的句子后面打“√”。⑴文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。( ) ⑵“飞龙仿佛进入一片原始森林。”中的“仿佛”一词改为“好像”名意不变。( ) ⑶神奇就是“神秘”的意思。( )5、美丽的晚霞,生动的描写。你认为文中哪些词句描写十分生动传神,请写在下面,读一读,背一背。词语:_________________________句子:_________________________________________________。2可爱的家乡离学校不远有一座山。星期天,老师带我们到山上去玩。我们站在山顶上,眺望家乡的景色。往东看,是一座座高大的楼房,一条条宽阔的街道。往南看,是广阔的田野。田野里长着玉米、高粱、小麦、棉花。一条笔直的公路穿过田野,通向远方。往西看,是个美丽的果园。你瞧,山洼里那一片片柿树,红得那么好看,简直像一片火似的。还有那苹果,有深红的、金黄的、翠绿的,品种有红玉、国光、元帅、香蕉、金星等十几种。那山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。葡萄呢,更加逗人喜爱。而那种叫“红玫瑰”的,则紫中带亮,活像一串串紫色的珍珠。往北看,是一条大河。河上架着铁桥。河里有帆船,还有小轮船。我们的家乡多么美好,多么可爱啊! 1、这篇文章是围绕_____________这句话写的。2、文中的______一词表达了作者对家乡的情感。 3、作者是站在__________观赏家乡景色的。他是按_____顺序观赏的。文中的____、____、____、____,这些词语点明了观赏的顺序。 4、第四自然段写了____、____、____和____等几种景物,其中详写了____和____。3______________ 小河对岸的桃子熟了。鲜绿嫩白的大水蜜桃引诱着猴儿们,他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥,争先恐后要过桥,谁不想先吃上那鲜红的桃呢?可由于众猴你拽他扯,谁也不能通过独木桥,全都急得吱吱乱叫。这时,猴王跳出来主持公道:“别争了,别抢了!现在进行考试,优胜者先过桥。”众猴静了下来,焦急而专注地应( )对,猴王绞尽脑汁地想出了几道考题。一道道考题过去了,优胜者却还是没能决出,因为进化论哪一道题都不止一只猴子能答对,而独木桥却只能容一只猴子通过。没办法,只得( )继续考下去。终于,一只猴子不耐烦了,眼珠儿一转,瞄准了头顶上的一根藤条,纵身一跃,攀住藤条荡过河去了。另一只猴子也抱着一跟从河上飘来得圆木浮( )过河去了。当这两只猴子爬上桃树大吃特吃时,众猴仍然再独木桥前聚精会神地考试呢。 1、在短文中的括号里给加粗的字注音。 2、短文最后两个自然段里共有4个错别字,请你用“____”画出来,并在下面改正。⑴____ ⑵____ ⑶____ ⑷____ 3、用“=”画出文中的3个成语,并解释其中的一个。_______________________________________________________________ 4、照样子,写词语。例:争先恐后________ ________ ________ 例:聚精会神地(考试)聚精会神地( ) 聚精会神地( ) 5、写近义词。专注──( ) 焦急──( ) 6、用“~~~”画出文中的一个反问句,然后把它改写成陈述句。__________________________