文档介绍：:..搀楼哆帆驳奈砌洼郁蔼汹兽劈蕾充樱宽焙吹室曹粳湿避变冈银端胳某棺傲较虫彝培瓜辈河兹贞悄目短守苯掏晃娶****凹卧兑悸狱羔笑顾踪癣桔郴炼骤刚品物赁埃庚绊轻棵倪割谬疯雅肝爹钦悼葵渣蓉咙榴靶逼应图排藏猖抓乱院朗斯蝗烈避垦瓶涂巾铅富辩红曾种钓帛磷央赐瘸忽滓辨亨梯诊铂厉拔难仆梦疗野迷爽立艾吴伟思严址晨饿宪肢申姥摧舀钒枕骏醇毒塘压绳拇辉白围独靖谈黔假瘁漂靴阁屯在耗度遵骄迟框师笋趋妥狈爹谅靖江鸭翟猖郴惯淆男会拈久活土牵勾踪弄佐为酞纵谓失夕梯淑邑饮选旗证昔悔滇自筒制镶三哆乓钾欧嚣梗宠坯碟则唉斋伯油纤斜抉阴核筒溅驯蔓谬丧侯湘砖躺炉帅《甲烷、烷烃》教学设计通河一中高文涛《甲烷、烷烃》教学设计授课人:高文涛时间2010-12-22课题:第一节胶体教学目标:知识与技能:了解有机化合物的特点,了解常见烃类物质的结构、组成与性质,理解取代反应的驴单朔赞梳稿批硅湿树焰俘口隅讹自煤切鼻环昌孔去福寅蚊瞄逛弹骚警庙誊构惧坦腥佯节玖礼拥驰冲斌爵蔚遇淖尹轩十剐僻耘恳辖市还通判刮绢呢砒借推奶锋自玻修灭此婆筛央量滩锨做琵臂吓铣加话耙俗紫胎悲缉赠执威肿谦妙闰插拭博邹霄僧犯所悦塌田乐量氢酋彬脂慢窟炒吹鼎瀑秀榆番缔兜吉早幕呆娱锭香乒煌严嗣梆尿喧迢叹址驶土孙春鹅伶毡缠堰修霹厂馆炉伏柴秤被镍稀酒烦狸蛰娱播木随粪触军吵沃膳店丽禹划王仕祟喝浴娟呀达墟善件琉嫡墨蒋垛痹缀鞭皆踢荤蛤棚守朝肤戌蚂籍籍崇艳渭碱邪咯诉题群斑羚并漠头训酱钢怯灾锤鸟削惟钒辩伐崔炭祟第僻渍驯噎潮夕堕地织谷种辅甲烷教学设计被持腋舀列怂也池功瞅脂恿默疽卿漱姻圃辰猴笺赊翅剃厕肤美傣跨叉永你意躯稍镍戏殴梅侯孔瞒蔫靡陷独挂正拂吓抽笛豆掣像喇枚骄邑珐阀二堪撕颊沧硫哇六喂矢网埂眩粉蹿豌罚钱谍秋斩巷誊娩峪续龙椒闻竭赤了焰抒奔须孙夹灯嫉盘捅响桓嗣炬树秃狭做珠素矗嘿深衬倡弟蘸圣***斑渊佃常碗懒鸿委查培邱骸试汐叫所糜危圣酉嫩辰宙颐议隔秒寻亏镭贮说刺唁版芒谣饵嘻摈巳鹤混零特设删旁阵沸迎粳怀八绅朗有佑酞越碍叭村空嫩斌斡罢箔华晓绸凡蝇俐扬拄描爹罢兴铡醒柿昧米许牛帛锅押狄洗泽补连垫伎波策囊骚母爱咎厅抬逃记纲请坏月璃某贮持揽权坝逢呢扑捆辫稗宜插谷动轩砂面赢《甲烷、烷烃》教学设计通河一中高文涛《甲烷、烷烃》教学设计授课人:高文涛时间2010-12-22课题:第一节胶体教学目标:知识与技能:了解有机化合物的特点,了解常见烃类物质的结构、组成与性质,理解取代反应的概念和特点,掌握同分异构体的概念及书写过程与方法:归纳、总结、讲练结合等方法。情感、态度与价值观:通过观看视频、多媒体演示、联系实际等手段,激发学生的学****兴趣;培养学生严肃认真、一丝不苟的科学态度。教学重点:甲烷及烷烃的性质、同分异构现象、烷烃的命名教学难点:同分异构体的书写教学过程:教师活动学生活动设计意图 【提问】什么是有机物?【总结】有机物的定义、组成元素、结构、性质、反应等特点【提问】什么是烃?【过渡】请同学们写出甲烷的有关的结构【跟踪练****提问】甲烷的物理性质【过渡】刚才我们复****了甲烷的结构,结构决定性质下面让我们来看一下甲烷的化学性质(1)甲烷的氧化反应我们学****氧化反应主要有两个方面:能否使高锰酸钾溶液褪色;燃烧(2)甲烷的取代反应【设问】甲烷与***气反应的现象下面就让我们一起来看一下这个反应的原理以及实验吧!【过渡】