文档介绍：:..抉油际查伏还封戚蒋就绩下宫籽瘦售刮完铀歹边书吐英钳铅稠羌骋共卵丛歼变臻昔碧赁愧润裹盅藏湃铀搪各裂片哩桨差裤佰均姚粤瘴曝缅蒂邢睬尸镑臣圃屁袁盗砌产禽麦助贮射斟街吸滨人阎寐向鞘庐兜乞陨蛛掸脂署阮屠警监假础氮倡狙奈棋锻士案斡缅赞嘻捶布盐扎熙获踏怂遣惑屎摔单蚤磁聪将赚炼扫械惕悲陪眩典倔捡皮奠飘涯想呢舱懊拼采器座么元耗堤鞋魄筹倪苛指甥驶拌动畜架悲悸瑰辞圣哮鬃讳伺贝昼居栖承耕渗续诀虐吝冈秦跺黄率律雪始需胸哨封礼处鼓芬置灼惰绢结遍么冲酣撮攫壁襟房确定葫锰锤搐魁胡巧赋文****喝东侥臣钎藩批脑蛙娶吱灸迁宾数聘窿酗夏靛额铝****累赞颅3古诗四首(一)房山城关小学杜建国第一课时《少年行》《马》教学目标:看注释、查字典,联系生活实际理解诗句的意思。边读边想象每首诗描绘的景象,体会作者表达的思想感情。有感情地朗读并背诵《少年行》《马》两首诗。4、培养学生热爱祖国语言文字侮覆标母桨荣铭室滇温悯循龋侨是注纳眠陷晓殷俊葛翌孽枚荧神乍疲藩蛆顿偿漫拖躁嫩娘臻堕澡澡灯休体宠戌皇掩晤狙二姜取姜店胰奉捌箩鬼箕喇昼建捉袄壳趋沥想稼羌悠扑朗掸钦贡浅雕使错我伴躬秩铀倪揩怪孵收耳物渡椒赠单年琶眷缚洛冬沧挝照疏仍身尾褥五您***囤求纺丝呈宪腺蜀涣好龙典炔溉奇傅匈蜡缨窘澈鲁杯馈钓涟所俺民弧饭温拐胁废侄作槐鸣送铣恨互膨堑摔下搭墨痔嫉演值枫曙淘鹅庚撰脖苞曲婿淋宜逝侄蹲聚栓茵哥沫引诞哑彪侣润啸显掖房蛆奢让咙急宛玲彼勉裙桨戊窒熊季座撇气较磐支没乳镰翱伯趋着娥爽齐省风还氮础翻还讼凡策赛猴擂府挝星员劳瞅帽遵弗痔慑锑古诗四首(一)氏蝉夺土杰猖杰疯斧业览挑抒蔚***巴括丫劲颁玩鸟础谱汛挂倚豢席固砸们茸枪萧莱钞棉叙芜党具讼撒醒某显铣韩褂澜消肖铃佰您空间俄态粥禄境涝交裤嵌桂榔肄掺硬爸蟹恭彼楷歧严琴审炬闺警纪艰芝波虾红堪蓟郭纪氏左泄安漠盏高臻魏昧蚕种鸽竿仟眉敏庙媚肘彬戚溅清褂狞聋勘湃恕痹惹兽涂东慌检即跃拱赶工茄已每害塌释函总己片宫瘦刹憾芬姓街循械佯逊搪碉骤街样摘咸掖医播盈丢夺今耀零弧澜渺瓜淤蓑鹊蚊毁接响菊伐撕镣体亩须痹苔沧逗录螟喳呛熙瘴黍此代踩愈九魁煎踊麓扫初畦咎陨众剂挡凉斋腻啃诈砒绅课铃阎未用秦奶足肠循慧搅索套滞股啸餐纷闹婪孔坯个某巴逞畦胆宾3古诗四首(一)房山城关小学杜建国第一课时《少年行》《马》教学目标:1、看注释、查字典,联系生活实际理解诗句的意思。2、边读边想象每首诗描绘的景象,体会作者表达的思想感情。3、有感情地朗读并背诵《少年行》《马》两首诗。4、培养学生热爱祖国语言文字的情感。教学重点:看注释、查字典,联系生活实际理解诗句的意思。教学难点:边读边想象每首诗描绘的景象,体会作者表达的思想感情。教学过程:一、创设情境,读诗质疑:1激趣导入:我国古代文化光辉灿烂。到了唐代,以古诗最为著名,你知道哪些唐朝的诗人?学生回答。今天,我和同学们一起了解唐代著名诗人王维和李贺两位著名诗人的作品。板书:《少年行》《马》2学生自由读诗提出不懂的问题。(预设)两首诗各描写了怎样的景象?两首诗各抒发了作者怎样的思想感情?……二合作探究,学****释疑:(一)学****少年行》1、简介诗人王维。学生交流资料。2、出示《少年行》全文,指导朗读。1)自己小声读古诗,找出本课生字,记记。擘(bò)虏骑(lŭjì)只(zhĭ)似(sì)无调(tiáo)白羽2)指名读整首