文档介绍：刘茂全庄周贷栗 ——教育的目光有多远?杜郎口中学,一个教育“神话”?六元一次方程组怎么解?杜郎口中学,一个教育“神话”?有“SSA”判定吗?杜郎口中学,一个教育“神话”?六元一次方程组怎么解?交流的能力的泛化。陈景润“没有思想内容的诗,是纸扎的人或马。”——艾青数学思想方法——数学之魂;有“SSA”判定吗?讲道理;教学的功利;数学文化的缺失;数学除了能教给我们知识,培养思维能力,还教会我们学会尊重事实、以理服人。不迷信权威,不屈服于权贵,坚持原则,忠于真理,充满自尊、自信、自爱,具有独立的人格。亚里斯多德:“我爱我师,但我更爱真理。”柏拉图:“尊重人不应该胜于尊重真理。”庄周贷栗庄周家贫,故往贷栗于监河侯。监河侯曰:“诺。我将得邑金,将贷子三百金,可乎?” 车辙之鱼:“君岂有斗升之水而活我哉?”庄周曰:“诺。我且南游吴越之王,激西江之水而迎子,可乎?”鲫鱼:“我得斗升之水然活耳,君乃言此,不如早索我于枯鱼之肆!”斗升之水一个差生对排名的影响;末位淘汰,甚至末五位淘汰;高考的尴尬 2008年江苏高考,南京文科状元王某,投档分422,因为一门选测科目政治成绩为B+,无缘北大,所幸被南京大学破格录取。而南京另一考生,投档分417,因测试科目有一门为C,连本二也进不了。斗升之水放于利而行,多怨。 ——《论语·里仁第四》斗升之水