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上传人:1660287**** 2019/11/28 文件大小:104 KB

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文档介绍:讲座心得范文首先,在写心得体会之前,先感谢生命学院的领导和老师,他们为了学生各方面综合培养,精心组织举办了多场学术讲座。这些学术讲座的主讲人都是学院非常著名的教授,在国内外都非常有名气,他们在各自的研究领域都做出了很多非常好的工作。学院举办的这些讲座,使我们在学好课本知识之余,能多了解本专业研究的一些前沿领域,为继续深造打下基础。此外,我们可以近距离的和名师接触,领略名师风采,以他们为榜样来激励自己。在这么多的讲座中,给我留下最深刻印象的是王珏讲授讲的《康复工程的现状与发展》。王珏老师是生物医学工程研究所的所长,研究的领域是康复工程领域,听她的讲座,我们不仅了解了康复工程领域的基本概念、研究内容和发展前景,还加深了我们对残疾人康复的关注,使我们深刻的体会到康复工程这门学科的重要使命。最后王珏老师强调教育是残疾人康复事业发展的关键我国有6700万残疾人,他们每个人都是我们社会的一分子。他们与我们一起,共同创造着这个世界,理应享受健全人所享受的一切权利。对于这么大人口群体中的问题,如:身心健康问题、受教育问题、就业问题、娱乐问题、个体性辅助技术装置的设计与配置问题、外部环境设施改造问题等,高等教育中应设专门的学科去研究。另外,估计到xx年,中国60岁以上的老人将超过2亿,他们是外部功能障碍的潜在群体,残疾的预防、康复训练技术的早期介入、康复服务技术等都给我们康复科学技术的发展提出了新的课题。依据国家6部委提出的康复目标,结合卫生部标准,统计及预测数据显示,xx年,我国需要15000名康复治疗师,xx年需要35000名,而我国现有康复治疗师5640名,尚没有辅助技术工程师。目前,设有康复医学与理疗学专业的高等院校10所,加上中等专科学校,总共才39所。若每个学校每届能培养50名学生的话,每年我国只可培养出1950名康复技术类专业人才,远远不能满足康复目标的要求。况且,人才培养设施不是一朝一夕所能建成,大量具有专业知识的人才更不是一朝一夕所能培养出来的。因此,我们认为,要达到xx年康复目标,高等教育应先行至少10年,康复科学与技术专业人才培养及教育问题已经迫在眉睫。听了王老师的讲座,我对她所做的工作感到由衷敬佩,今后不管我在那个领域里工作,都要学****王老师的这种做学术的精神。听“核电与安全”讲座有感通过这次讲座,使我了解了更多核电与安全等方面的信息,增长了知识,开阔了眼界。核电安全与我们的生活息息相关,我们应该多加关注。听“有意思的文学——一沙一世界,一书一天堂”讲座有感 xx年3月9日在科学会堂听了著名作家晓苏老师带来的题为“有意思的文学——一沙一世界,一书一天堂”的文学讲座。“最近天气阴晴不定,很有意思;今天在科学会堂举行文学讲座,很有意思;现在场上的气氛也很有意思。恰好,今天我的讲座内容即是‘有意思的文学’”。晓苏老师幽默开场。该讲座由三个部分组成:什么是有意思的文学、怎样做到有意思地阅读、怎样做到有意思地写作。晓苏老师从这三个部分切入,深入为同学们解读“有意思的文学”。对于什么是有意思的文学,晓苏通过与有意义文学的对比来突出说明有意思的文学的特点。有意思的文学不同于有意义的文学的政治性,追求艺术性;不同于有意义文学的教育性,追求审美性,加之以潜移默化的教育熏陶;不同于有意义文学的观念性,追求情感性,关注复杂的人性世界。对此,晓苏老师旁征博引,大量列举《半夜鸡叫》《山地回忆》《鞋》等当代名家作品,最后表示“有意思的文学应从人性出发”。通过这次讲座,使我对文学更感兴趣,虽然是工科生,但也要多读一些文学类的书籍,扩大自己的阅读范围,增长见识。听“大学理念”讲座有感 xx年10月23日晚上7时去听了许小青教授主题为“大学理念”的讲座。首先,许教授便发表了对学校办学理念的见解,他说道:“对于学校开办博雅计划班和未来教育家计划班,我是举双手赞成,这就是现代教育理念的一个渗透,这就是大学发展的一个方向。”接着,他向在成场的同学提出“何为大学”这个问题,来引出他所讲的主要内容。他表示,正如东南大学的校训所言:大学之道在于明德,在于亲民,在于止于至善。之后,许教授便开始进入了他的主题,主要分为三个方面:第一、西方大学理念的演变历程;第二、中国近代大学的兴起;第三、新中国的大学之路。他说道:“第一、1952年后全国院系大调整,全盘苏化,高度行政化的办学体制;第二、砥砺德行是中国现代大学理念的重要特色;第三、通识教育是“回归人本身”的教育理念;第四、追求卓越是现代大学服务社会的基本理念。讲座在同学们与许讲授的互动中渐入尾声。通过听这次讲座,使我了解了西方大学理念的演变历程;中国近代大学的兴起;新中国的大学之路。通识教育是回归人本身的教育理念。身为大学生,认识了解大学的理念,有助于我们在大学期间更好的发展自己,完善自己,使我们成为一个更好的学生。听“数

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