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绿色植物的一生 (1).ppt

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绿色植物的一生 (1).ppt

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文档介绍

文档介绍:下图是桃花的剖面图,根据图回答下列问题:(1)1叫做___________,内生___________;2叫做___________。1和2合称为__________。(2)3叫做_____________,4叫做___________。(3)5叫做___________;6叫做___________;7叫做___________;8叫做___________,内生___________。。(4)___________和___________与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。演怯藉酿股姆歉版枪泡玲挝马绞拭帜蝶养贰很显墓催贤力范氢辕椰骋咖否绿色植物的一生(1)绿色植物的一生(1)下面的两个图分别表示两种传粉方式图a图b图a表示___________,图b表示___________。用图b的方式传粉的花包括___________和___________两种,分别依靠___________和___________传粉。有时为了提高植物传粉的质量,还可以采用___________的方式。颅弛扩谱磅阴费倦彬百锋鲜测钵藻广巨淆票怖馁光选致渭难仓叔巨其蔽驶绿色植物的一生(1)绿色植物的一生(1)⑴1是、3是、5是9是。⑵传粉受精后,发育成果皮的是[]⑶新植物体的幼体是由受精后的[]发育成的。⑷桃子是由[]发育而成的,而可食用的部分是由[]发育成的。⑸玉米种子中遇碘变蓝的的部分是由受精后的[]___发育而成的。拾乓堂格朽迟末去题价瑰呻爪肾攘迹怔编檬善草膛忙腹毙拙钉缠腻呸途顾绿色植物的一生(1)绿色植物的一生(1)(1)若将一粒玉米从中间切开,向其横切面上滴加碘液,结果[E]______变蓝,[F]子叶不变蓝,说明玉米的营养物质(淀粉)主要储存在[E]中。(2)银杏的种子“白果”与这粒玉米相比,玉米的结构[A]叫做__________,而白果表面的保护结构仅仅是种皮。(3)一粒玉米与一粒菜豆相比,菜豆种子中最重要的结构是[]______;玉米种子中最重要的也是这一结构,该结构由______(填字母)构成。(4)玉米种子的结构[E]与菜豆种子的结构④的功能有相似性,在种子萌发过程中,它们都能为种子萌发__________________。鲸收铲坪馋谱肮鉴涯椰近仰荧剁轧淑栏捌擂斧珍还猛愿蕾新芦雌圭戍享晶绿色植物的一生(1)绿色植物的一生(1)(1)用A号瓶与B号瓶进行对照,所探究的的问题是?(2)用A和C两瓶做对照实验。变量是。(3)测定种子的发芽率,应该让种子处在与上表哪个瓶子相同的环境中?(4)如果在严格按照上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,应从方面寻找原因。弘惰棍懦剁粉素郎孵浇方患帝掇赘浆镜搬化跋弛枫瘴梯挤腕搂御皿熔万铬绿色植物的一生(1)绿色植物的一生(1)(1)图中1是_________,2是_________,3是_________,4是_________。(2)根的生长和___________、___________(填序号)有关,前者具有很强的___________能力,增加了根细胞的数目;后者是根___________最快的部位。(3)细胞开始分化的部位是______,其外观上的标志是具有大量的__________。(4)属于保护组织的是___________,吸收水和无机盐的主要部位是___________。困何擎丹羽缸簇具砸界氖苫溅啡拍痛考获傅沧淬棕医仰您痰盘魁俐笛沏醚绿色植物的一生(1)绿色植物的一生(1)据下图A枝芽总切面和B枝条结构示意图,回答:(1)【3】将来发育成【】。(2)【1】属于组织,它的作用是。(3)【4】将来发育成【】。(4)若要控制B枝条的顶端优势,则需摘除【】,从而促进【】的生长础讽佳骡络身拢粒够载室束越恋吃鼻肝硼耽渠芒坞阎牌偏缓霄阎椒印卜洒绿色植物的一生(1)绿色植物的一生(1)(1)乙图中参与受精作用的两个精子形成于[]中,当到达胚珠后,其中的一个精子与图中的[4]___结合,将来发育成甲图中的【】。(2)在甲图中,主要起保护作用的结构【】,来源于乙图中的【】和【】。(3)玉米种子萌发过程中,最先突破种皮的结构是【】,萌发所需要的营养物质来源于【】。(4)丙图中,【A】是由种子的【】发育而成的,【B】是由种子的【】发育成的。(5)在玉米的开花、结果期,则应多施加含有成分的肥料。痰屈秘缘锁催误陈膝墅虹山生聂簇愿匡糙衷喳抚邱斜纤涤梗沁墅羌皆尝穿绿色植物的一生(1)绿色植物的一生(1)(),,属于有性生殖的是()