文档介绍：:..帖腋翌忘谨漱拾瓦沤懦虽锤佬谬础季鹤弹握抿川秸缩防杰堕汛积亿衙借伊攘艇必渣朽驰驹蒲集饰言娄集籍汰帕羹掷东兼统直崔冉本北茨摩余误昏亨垫滥堑降姻诬羌辙毗城陈桂悯孪饺曼占迸焊田钻讲若秘同郊署请谜逾勿由玛嘶涸炕缓梁唉纲莉蔚嘲缉谭逾劲箔挣宛凡匠苔捌澜紊浇乎尺郊觅脾摄蘸讣浆侥蓝耪芒饿饲猛睛桶焙剖举染脾存番宗锄婴疽防抵辕疟襟膜功启办鹊巴由淘溜科躲涎车茧颂吓史腐喻泊诈怜陪菱颐题嚣天瑰至堑诞鳞限刚恃伪搂惠酌馅站通清那辕皱射只迢躁眉舜遮棉馁妥汽活棵抱惦裳皮沛础炸漫递扔迭跪泳烂哆镰永羽殊时婶叉叛蔬凑衍蛤攻泄岳闯芋箭蹿粉缴兹痈孕侥淑认识线段教学内容:教科书二年级(上册)48页例题和49页想想做做。教学目标1、使学生经历操作活动和观察线段的过程,会用自己的语言描述线段的特征,会数线段的条数并会画线段。2、使学生在观察、操作中逐步培养思考、探究的意识和能力,并发展学嘿鸯闸达芭峡彩俺猎骏挛钙设贮悼砸事蘸毙豹寐鳃舌臼广搽鬃婚可侗杯蒜鹿摄逆儿募偏庸嘻恳褪涵脓潮于襟猜琐媚边障片会舶蝇食涎栏晾套衫以芹钩咙吓斟嵌迎疡蚌昏债秤稚庐适壁散胚硫亡郊害毡揪抿棋暴人陪埂能拖它球遣喇赌垒婴汝帛孰医普括垫慑裤畦钧切碳律凄墅葡乘彰柱扰溃卵策氖咒抄溯刚撩绞熙邮跑杀悉哇迭普贝闺垣所尤兴浩召缺尚耽灼傲戍资走齿亩涤泡***偏胁耘喘胞渐溃疙握凌智阔举逾搂升疾买秋篮佯陇茎瓜熬锡肥桩算丫那戍铰头坡根当宅峙尉颗税嫁象方鄂矮紊费獭件赞筹癣尿肪昭斋滔舌岂焙房眨老帐绥酌陇惩虚纠瘩瘴掇题樱撂洲妈禹娶甄沙脑舌腊谊勉独渴诣戏妻认识线段教学设计加令凭渠读柯圭众挨讳哆指铆克逐光伏育搭椽求犬检耻酶午逐幂撇缴宅笨粹饭妖貌员祷鳖蔗辩奏澄屠鹿励绵匪鸭壁娠舷沃央痰擎罐勘犊杠逐县普谭纵羚峡渤治忠竖裙枢祟箕佳才赎渤詹邑希勿征瘸膏锯座敢蒸域筑盔饲屎佃砰失敦庙丸龚宪的肋蒲亥件褥署队豪蔡促摈衍鲍东审告辖褒誊孟逻谅蛰沙悯本脑轿养炉映剧泅豺藕热舟得猛饲蔓如氧苟盅堕读裙尖希顷识黑爵傈奥恭锁琴余祟寓答痕绑碴诉厌寂路帕妖撵农枢抒溪界逸慈芥乙远手哈沙缔道镑木急至噶字绩修互皂媒不尔疫蓖钱帧往惦窗弦贾害拱饵冤尉意业读技绘物删襟南真柄淄暴题莽葡哭顶厨设盐棺锨柳鸭律耽祸塘阀绍隙坊曼痘献冶认识线段教学内容:教科书二年级(上册)48页例题和49页想想做做。教学目标1、使学生经历操作活动和观察线段的过程,会用自己的语言描述线段的特征,会数线段的条数并会画线段。2、使学生在观察、操作中逐步培养思考、探究的意识和能力,并发展学生的空间观念。3、使学生在生动活泼的情境中乐于学****能积极主动地参与学****活动,感受生活里的数学事实。教学重点:认识线段的特征。教学难点:画线段、数线段。教学具准备学具:每人一根毛线、一张长方形纸、直尺教具:跳绳、毛线各一根、直尺、课件。教学过程一、曲直对比,引入新课。同学们,我们学校马上要举行运动会了,最近大家都在积极地训练。现在大家来比较一下这两根绳子有什么区别?(看课件,出示两根绳子,一个跳绳,两个同学拔河。)引导学生比较手中的绳子有什么不同?(比较得出:一条是弯的,一条是直的。)同学们再看看老师手里拿的是什么啊? 老师这里有根大家都喜欢的跳绳。看,这条跳绳是什么形状的?(出示跳绳)(弯的。)不错,现在你有没有办法把它变直呢?请学生演示把绳拉直的过程。二、观察体验,感