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上传人:xxj16588 2016/2/20 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:开展“八大****惯”养成教育的实施方案三奇小学校21世纪教育的使命是帮助学生学会做人,学会做事,学会学****学会共处。在素质教育中,应该使受教育者身心和谐发展。基于以上认识,我们认为在学生良好****惯的培养上,应该集中在三个大方面,即做人、做事和学****这三个大的方面又包括一系列基本好****惯。一、指导思想及目的、任务以新课程标准和理念为准则,以目前我校学生的思想实际为实践依据,以未来社会对少年儿童的要求为教育目标,以提高中华民族的素质为目的,我们要积极探索小学阶段好****惯养成教育的内容、方法、途径,通过采取各种形式的有效的教育途径和方法培养小学生良好行为****惯。建设文明礼仪校园、书香校园、绿色校园、数字校园、平安校园;着眼学生的终身发展,培养学生享用终身的好****惯;教育广大学生树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,掌握为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养,学会处理人与自然、人与社会、人与他人、人与自我等基本关系,使他们在学校做一个求上进、会自理的好学生,在家里做一个有孝行、知感恩的好孩子,在社会做一个会共处、守公德的好公民,特制定本方案。二、“八大****惯”养成教育活动的主要内容(一)培养良好的文明礼仪****惯1、经常使用“您好”、“谢谢”、“请”“对不起”“没关系”等礼貌用语,在校在家都用普通话。2、待人有礼貌。见了客人主动打招呼,起立让座,沏茶倒水,客人走时要送出门外,并说“再见”。见到老师要问好,行少先队队礼。3、每天佩戴红领巾、胸卡、穿校服,少先队干部要佩戴标志,衣冠整齐、干净。4、在走廊内要轻声慢步,上下楼梯要靠右边,不在楼道内大声喧哗,追逐打闹。5、不欺负,不侮辱小朋友,不给别人起绰号,也不叫别人的外号。6、不带五类禁带物品。(二)培养良好的学********惯1、读书声音要洪亮,充满感情,使用普通话。2、读书、写字做到“头正、身直、足平、臂开”,姿势正确,书写工整,卷面整洁。3、上课前做好课前准备,准备好本节课所需书与文具。4、课堂上积极回答问题、提出问题。5、认真完成老师布置的各种作业、书写要工整、规范。6、写完作业至少从头到尾检查一遍,确认没有错误后才可收拾,要让家长检查、自己改正,严肃、虚心、认真负责。(三)培养良好的健体****惯1、能早起晨练,为一天的学****生活提供充沛而旺盛的精力。2、按时上两操,做操态度认真,姿势正确,做到“快、静、齐”。3、排队上操、升国旗,上下学的路队要整齐有序。走路抬头、挺胸,步伐有力,精神面貌良好。4、挤时间以各种方式锻炼,坚持每天“阳光体育一小时”。(四)培养良好的卫生****惯1、早晚刷牙,饭后漱口,饭前便后及时洗手,睡前洗脚。勤剪指甲,勤洗头,勤洗澡。保持个人卫生。2、不随地吐痰,不乱扔垃圾,主动捡拾废物,能自觉维持教室和卫生区的环境卫生。(五)培养良好的阅读****惯1、每天利用午读时间读书,并且每天坚持课外阅读二十分钟,多读书,读好书,与图书交朋友。2、读书时,勤做笔记,注意积累材料,养成不动笔墨不读书的好****惯。3、按时借阅图书,并做好读书笔记。(六)培养良好的劳动****惯1、在家里,帮家长收拾饭桌、扫地、抹桌凳,择菜等,干一些力所能及的事。2、在学校,认真做好值日,服从组长分配,与其他组员合作,共同完成清扫教室、卫生区的任务。3、自己洗手、洗脸、洗手绢,小衣服。自己削铅笔,自己叠被子,叠衣服,自己收拾床铺,整理书包,自己的事情自己做。(七)培养良好的生活****惯1、在家里不任性,自己的行动应事前告诉家长,外出前及回家后和家长打招呼。2、未经允许,不乱动乱翻别人的东西,进入他人房间先轻敲房门,别人同意后才可以进入。3、按时作息,早睡早起,每天保证八个小时的睡眠时间。4、注意关心国家大事,每天收听,收看新闻。5、每日三餐按时进食,不挑食,不偏食,不吃零食,不暴饮暴食,朴素节俭,不乱花钱。6、不早到校,上课前半小时离家;放学后不在校内逗留,及时回家。7、谦虚、诚实、待人诚恳,与人交往重信用,答应别人的事要尽力做到,说做一致,不说谎话,不骗人,有错就改,(八)培养良好的安全****惯1、遵守交通规则,上下学靠右行,不闯红灯,不在路上追逐打闹。2、注意安全,不玩火,不玩电,不乱动家用电器,不做有危险的游戏。3、注意饮水安全卫生,不喝生水。4、学会如何预防传染病,学会防骗,学会地震和各种灾难来临时时如何保护自己。5、不进营业性网吧、歌厅、台球馆。三、实施思路突出课堂教学主阵地这个重点,抓课堂教学研究,坚持正面、正确引导学生,引导学生主体参与。创设形式多样的导行氛围,使学生在形象生动中受到教育,认识自我,规范自我,完善自我。“纠错要与“导行”相结合,及时纠正学生不良****惯。四、开展“八大****惯”养成教育的措施第一阶段:宣传教育阶段1、成立年级“八大****惯”养成教育领导小组,负责制定活动方案,组织实施。2、印发《“八大****惯”养成教育细则》,组织

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