文档介绍：个人三年发展规划延安实验小学黎传梅作为一名青年教师,只有不断通过个人研修方式提升自己完善自己,才能适应现代教育的发展需求,与时俱进。为此,本人特制定三年规划。在2014年至2017年,三年时间里,我想正己身,脚踏实,先做个好老师。一、更新教育理念,能够以发展性眼光来看待学生与教学。1.(2014年寒假前)工作之余,读完《教育新理念》,拓广见识,增加阅历。、现代教育技术与基本的教学规律,努力提升专业素养和教育教学能力。二、讲好课、负好责,做学生喜欢的好老师。、上好每一节课,实实在在“减负增效”。,争取承担学校示范课,评市级或省级教学能手。三、做好副班主任工作。、其他科任教师及家长沟通,教育方向一致,形成合力。。四、做一个不断进取的研究型好老师。1.(2014年至2015年1月)考过三个模块(Excel、应用、World)。2.(2015年1月至2017年7月)系统学习基础教育理论——《教育学》、《教育心理学》,以及《解密高效课堂》、《给教师的建议》等。做读书笔记,充实和丰富教学理论知识。、教学设计或教学反思。开展对小课题的研究。并将近两年的教学设计、教学反思、论文等资料整理成册,以提升理论修养。总之,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。我规划自己,让工作有序高效;我成就学生,也一样成就自己。