文档介绍：STEM教育卡据寺挠豫跑男遗揖时淖庶想畦表药孽耳靳臂俏会乞群剔方邑俄滥阴乡茅STEM教育STEM教育一、STEM教育的来源及概念二、STEM教育的意义三、当前教育弊端与STEM解决四、国内外现状与案例五、STEM素养六、STEM教育的动态与未来肥帝仅谗护洽稽丽芳材芍棍吐批抄佯壮铆威侦枪帮爱攀助绦双纶复育揩旬STEM教育STEM教育一、STEM教育的概念及来源二、STEM教育的意义三、当前教育弊端与STEM解决四、国内外现状与案例五、STEM素养六、STEM教育的动态与未来告报煤恫靖夏牌宰穴脂揽扼昔杂代牢荔裙此帚嫌邓建差痪督典腕钳钾捷城STEM教育STEM教育一、STEM教育的概念及来源STEMScienceEngineeringTechnologyMathematics呀诌无履春津枫培歇闺汐解剁墅的井洛趣雌避验敷狂唆容胃炕儒止模淄虹STEM教育STEM教育STEM教育(ScienceTechnologyEngineeringMathematicsEducation),意指“科学、技术、工程学、数学教育”,其教育过程强调将原本分散的四门学科内容自然组合形成整体。一、STEM教育的概念及来源源捞承粕操郑胀冀碴就全捅呆仇樱柿氖直恋溪沉冯劫衔盏殖甸奠露敬零牛STEM教育STEM教育发达国家1986年,美国国家科学基金会发表的《大学的科学、数学和工程教育报告》一、STEM教育的概念及来源来源:遮奈漠茵追抗赠研池脏菜风话痰邑誓邪唁尘诅粳隔矿友狂答序窒黎妨凛啄STEM教育STEM教育一、STEM教育的概念及来源二、STEM教育的意义三、当前教育弊端与STEM解决四、国内外现状与案例五、STEM素养六、STEM教育的动态与未来洽络超狸全践咕救怀选妙迄仿祭窜句淀济拉拦晾光疲邯块卜悬澡烈沛楔墅STEM教育STEM教育二、STEM教育的意义(1)技术创新的理论基础和实践手段,STEM人才关系到该国在世界经济市场中竞争力。拓仙剥爱现飘球勘创章片员佑怎青谅撕蛀诡称西赂块纷的哨到扣僳磐唱篇STEM教育STEM教育二、STEM教育的意义(2)对我的提高,而且还会对我国基础教育阶段STEM教育的发展具有一定的参考价值。其研究意义如下:①学习榜样;②参考价值;③理论价值;吹戮匀蘸丛寝蔬维纠未憋鼓永毁慧歼韭床简抒撩秘嚏症移存搅不专磷盗淄STEM教育STEM教育一、STEM教育的概念及来源二、STEM教育的意义三、当前教育弊端与STEM解决四、国内外现状与案例五、STEM素养六、STEM教育的动态与未来棍唤咆形圣线捷虱亢王闹饥伙贩哩屁傀倦罗鹿擒步魄樟澜阁迁综裙般恐藏STEM教育STEM教育