文档介绍：声音的利用一、一周知识概述本周我们了解什么是回声, 回声的形成。知道人区别回声和原声最小时间。掌握回声的利用。二、重难疑考点剖析(一)重难点知识讲解: 1 、回声: 声音在传播过程中遇到障碍物,会在界面发生反射,反射回来的声音,叫回声。 2 、人区别两次声音的时间△ t≥ 人区别回声和原声的时间, △ t≥ 但产生回声和听到回声、分辨回声不是一回事。产生回声的条件很简单, 只要有障碍物就存在回声, 但我们不一定能够分辨原声和回声。由于人耳只能区分相隔 以上时间的两个声音, 所以当回声返回的时间不到 , 人就无法听到回声; 在空的教室里说话, 回声返回的时间为零点零几秒, 说话的人可以感到回声加强了原声; 在坐满人的大厅里说话时,因为人和衣物吸收了声波,回声现象就不那么明显。 3 、声源发出声波和被障碍物反射回的声波在同种介质中传播,速度相同,即回声的速度与原声的速度相同。 4 、声的利用( 1 )总的说来,人们对于声的利用有两大类:一是利用声传递信息,二是利用声传递能量。( 2 )超声波的利用:与声音(可听)相比,超声波具有方向性好,穿透能力强、易于获得较集中的声能等特点, 因而有广泛的应用。具体来说, 超声波的利用一般有以下几个方面: ①利用超声波定向性好、在水中传播距离远等特点, 制成声呐装置, 测定物体在水中的位置。②利用超声波能够成像的原理可制成 B 超仪,它在医疗领域有着广泛的应用。③利用超声波的多普勒效应,制成超声波速度测定器,可测量物体的速度。④利用超声波使器物中的污垢产生剧烈振动,可制成超声波清洗器。⑤利用超声波的穿透力强,可制成超声波探伤仪,用来检查金属内部的缺陷。⑥利用超声波的功率大,来改变物质的性质和状态,或者加快这种变化的过程。(二)难疑考点剖析 1 、如何理解声的概念( 1 )声的概念:声指的是由于物体的振动而产生的一种现象,它不一定能被人们听见。它包括频率在 20Hz 以下的次声波和频率在 20000Hz 以上的超声波。人们听见的声叫做可闻声,通常****惯称为声音。(2 )声波:次声、声音和超声都是声源在振动的介质中的传播,通称为声波。对于声波的划分是****惯上的、近似的。其实,接近 20Hz 的强次声也能被人听到。对于高于 20000Hz 的超声,不少人也能听到,因此,对声波的划分不能绝对化地去理解。 2 、利用回声测距离用超声波做成声纳,发出超声波,到接收返回的超声波所用时间为 t ,则从波源到障碍物的距离。 3 、人要听到自己的回声,则障碍物到人的最小距离应为: 且 t≥ 三、解题方法技巧点拨例1 、利用超声波可测海洋的深度,已知声波在海水中的传播速度是 × 10 3 m/s ,若船上发出信号 6 秒钟后在海面收到反射回来的波,求海底的深度是多少? 点拨: 回声测距离超声波测距离。利用声源的声波传播到接收到反射波的时间 t, 和声速 v ,计算出声音传播的路程,再算出需要测的距离。解: 声音在 6 秒钟传播的路程: S=vt= × 10 3 m/s × 6s=9 × 10 3m 海底的深度。例 2 、下列事例中,属于利用声传递能量的有( ) A .买西瓜时,拍拍西瓜听听声音就可知道西瓜是否是熟的 B .外科医生利用超声波振动除去病人体内的结石 C .老师听到教室