文档介绍：音乐课《小白船》教案设计秦素娟高新区第三小学教学目标:在欣赏歌曲、诗词朗诵的活动中,感受古人对月亮的吟诵,体验温柔浪漫的情怀,丰富学生的情感世界,拓展想象的空间,提高艺术感受力和鉴赏力。学唱歌曲《小白船》第二声部,感受合唱中声音的和谐之美。通过小游戏《你低我高唱音程》训练学生的听辨能力和音准,达到二声部合唱的效果。教学重点:学唱歌曲《小白船》第二声部旋律。教学难点:能够通过游戏《你低我高长音程》使学生更好的演唱二声部歌曲。教学准备:钢琴音响资料课时:第二课时 教学设计:导入:听赏歌曲《明月几时有》师:这首歌是根据苏轼的一首词而编配的,歌曲表达了一种怎样的情感?生:交流感受师:对明月的留恋、向往的情怀师:天上那个有时弯有时园的月亮,从小就让我们好奇。月亮一直是诗人不倦描绘的对象。你还知道哪些描写月亮的诗歌呢?生:交流吟诵师:你们知道这么多的描写月亮的诗歌,真了不起!小时侯我们对月亮就充满了好奇和向往,有一首朝鲜族儿歌非常贴切的表达了我们小时候对月亮的这种情怀!是那首歌呀?生:小白船师:上节课,我们已经学唱了第一声部,这节课我们来学唱第二声部。二:音准训练游戏《你低我高唱音程》师:在学唱歌曲之前,我们先来做一个游戏,名字叫《你低我高唱音程》,音程是什么意思呢?生:交流师:对!准确的说音程是两个音级在音高上的相互关系。我们看!(出示小黑板)每个音程都有两个音符组成,一个低,一个高,下面我们的游戏开始了,我们来比赛看那一组唱的好!师:范唱两个声部的旋律音程生:练唱(要求:注意两声部之间的衔接,要唱的连贯、流畅。注意两声部之间的音响力度要平衡,声音要轻。)评价语:同学们唱的非常好!让我们给自己的表现鼓鼓掌吧!三、学唱歌曲《小白船》第二声部师:下面我们就来学唱《小白船》的第二声部旋律。师:同学们,在第三行和第四行的乐谱前面,都有一个括号,这个括号在音乐中叫连谱号,看着下面的第二行乐谱我们一