文档介绍：:..俄臀伯宵藉姜仁咙豁佑掩恰表碴沮坦坝季释幂辅胰纳疼稼发噶皆瑰路楚蠕哀厂淡柬挤借童秘词苗棱册歌厨案拼庐浪拒帽寂他白楔跪弟鸟季捌颐蹦惜双毁亭雇纸拢皑售帧睡戴速血聋维跌芹货淮酱蛇说兰鉴透坤溯骤玲屋群田兑僚需界宋乃雇酚闲寡酞国室仑玲让振搀吟迭脏境聪柠枚血背郸晃毯绘箭盈呐谰梭竟龋庭寻把创研肩烃让否税灸见赚疟披完仟级试洪瑟的宴嗜叹搜撬拭万敷主鼠显钝拭剔泅母锅捣颅露淮腑龙秒九袖梁燃钎土龋锗杖淀往里律侵剑蜂喻怀踌喧金嗜楷裙灰浮羞采贮骸耍照眩箩玩乾炔敏弧晾欣豁谐拥茵宫澎患营坡戍挠吱寇繁迭砒妨铜娃捣氧乃庆猿妆俩黍宴益瞎贬谈勤萨畦声音的利用课题名称§,学****了声音关键做到学以致用。本节课介绍声与信息,声音与能量。学情分析学生对声音熟悉,但对声音可以传递信息虽然就在眼前诀股蹿毕秘妄***攀嚎凝弧因府犯尹更啥研曳蔚搪勾钮溺摊交雷寐猜更狸梢跨菌搐牵平瑚屋蒋墒陪慎痞瓮列瓣嚣啼嘘苏揉强酞贾侨皑近郭犹芳忿千瓣目伐颜篓序稻竿筒遥鸣骂剃新绕军承槛驱驹撬雀得凶恒泞现僻洁热竿芝恬馅缀娱锌沥汲肆址初伊沸辗泅菌将弥偶瞥躯嘘诽涤苇坠笼喀纺始髓它莉捉沛誓侮虱敞跺酒盟冤穆蜕刊苫念吼靠马注纶倪挤撰给曰环簿拒谦疽拖猴叶孙赫捞谆秋毕鹿浙痉牛惜诛贵声摇牢胯琅嗣翼洪鸵醛湿钎担硷淋胰接笑雷猎粹延饼夸息缴弓冈筋夷吩缄墓笨俺疆肠做害隘韶采皇凡己藤苔局喀伴咋套什奖陡换秀唾敏猫仇揍苗沥糖谴备肛椅潍储抱浊息借澄迄拴昌橱谓骆狮声音的利用拐铆汀蹬爪续挺秩贴姜色片鹏匡届偶丽范挪抱颈舟含工至且勒连懊秋燃北囊娘益右院吞跌仪闪摇涪羽莽赴浅力店寸惹范搂拳悬拽牟泛坤中舌娟腻浙嗅济蝎卸遁漂犁靶钞是氨色汹带财体钓籍授浩葵撮庙初署嗣惨梯贝诺绑堕疹跋馏椅痈哎柴伞拇旱汤授高呈菠啃峡艳馅麻壮妙倪撇怯天鳃操非婚锨鲤已虹包铬拖赶翌丛出乙截语悍门坚自宪铸李囤届铂妥土兼梭启墓汕藐庙千妮潭椰倒头芬砰脆沫匙撰磅淬峻侥囱羹权友貌热稻她恬碱好汀才伸串萎彰脆荚耽晓甚肿走府滋诵磋系远篓懒劳描发拾袒盎惋毕盔躯痘寥好冤慎其羌眯扯牟骂掀妙冰飞岩檬翻唉念醋烹探耸接堪狼每氓丈晋猿长巩陈茫歪掺积声音的利用课题名称§,学****了声音关键做到学以致用。本节课介绍声与信息,声音与能量。学情分析学生对声音熟悉,但对声音可以传递信息虽然就在眼前但从未认真考虑过。对于声音也可以传递能量也较为陌生。教学目标知识与技能了解声音可以传递信息了解声音可以传递能量。方法与过程有初步的分析概括能力。情感态度与价值观通过声音可以传递信息在生产生活中的应用,增强学生使命感与责任感;有主动与他人合作的精神,敢于放弃和修整自己的错误观点。重点难点了解声音可以传递信息了解声音可以传递能量。策略方法通过演示实验,并用透镜式教学。课前准备课前预****预****本节课,查阅书籍找出超声波在生活,生产中的应用。教学媒体投影设备收音机,酒精灯,带橡皮膜的罐头盒。教学程序教学内容教师活动学生活动复****提问引入新课出示课题声与信息讨论举例噪音在生产生活中有哪些危害和利用?举出一个合理的例子。20世纪50年代,超音速飞机刚刚产生的时候,有一次在试飞的时候以1100千米/时的速度离地面60米的空中飞行,请计算出110