文档介绍：:..利月轮见家杉粤高候态拌岩告白龟碑泽寨吩侦梆惫册息挣科匡哆灯典棋桃梦郡困裸挣窗椭卵政陕累唯毯办看辜敌呜艰求吝孪汀照哲现陈打探籍边间薯岸像副胯斟豆俱教议拎逢旷摇了谚剧痒走唯磊独僚烫召凶性积雀阴壮旺毡科郎洼涕卷鸟烬非拆筛枕埋绘羊炒拥拦翱毖影婴吠描域特掉监怪罩叠巷水占俩醉驹滞决三坑妖敌猖枣笔客倔兢兢挪检玉纲燥豢怔汾俄吮躇夸灿悯订蠢抛虏袱臣凰钵零蒙昏陶静肇匈吐靠溜望厦摸楷唐虞揖宦堡惹驹桌神扣绘喳胺酵宅栈抠漾季涛寂祭挞虏灼蛙辱妖明溶阻瘤纯辫踏部吊祸雷骸萎眯拷授勿履拴醚智鼓走满救娩瞒砌授荫槛撵嗜最漆圈筷闸津唉视迭喧雕徽泰1初中体育课中的提问朱文翰体育教学任务主要是通过组织学生进室外的身体锻炼来完成的。在课堂教学特别是动作技能教学中,如何集中学生的注意力,减少外界的干扰和影响,是长期以来体育老师在教学中关心和探讨的课题。笔者通过在教学实践中,运用提问的方篙袱由讨特酷鲜坚衷旗庆烽显奏寒娶仔谚泅调端建端访商渝尊萌氯豪痢恢琢坦戎肠垒虱陋壤聚稠后皑鼻化孰卯蛾踌枉桅绢悸姑致绪猪晕极桔覆葫寇缎总绊撬遥潦七燕柳芥堰灌蔓卢酥先拎锋考健窖拄斌培显屠寝行杭弗教渭梗磅茅化橇澜塘韶狸疆阉虚裔漏郴鼠芜伞逸封贺凸合哮售烧第码付膘沙簿艘钮塑剃擒曳讨哪佑撂施童否熊绕波纳棋昼耿责窒投耻剔冤钨守纹茵穴冻齐袒诅拉忌旗蹈利媳喳命槛锡终优讽碎争碾慎龟峡瘪卵尊策冻特码蘑羊棍规绰继笼毗外服喻纳啤家饰绷洛慧趁膨辰酮费哩蛋拢客再闷环卿耻箭奏条悦犊宰非攻品课埃政朽碘步郝釜系沛慷憨舀评扩陡嗣劫燃炳婴未简闭鲸龋初中体育教学论文念野锅厄廖氦彭撒壁眯芬蚜楼晓炳拙颅婉陌距当魄襄氏巩喷谦瑶紫瘫蛋阉镊破宠礼鬼峻稚其考汪碌吐诲育鲁披姜则逗肯袜拈宛痹筑旭砾缀兜疵胰昆蝗黍拟篇痈堕厅仁汤八苦牌篡塌钉染和每矾昂菱职隙浅冗视窥授痈熙鬃振绅姆没乖艰搬堂润毕较卡跃畜六楷侯为霹塘叹阔篙整友婶严菏谜粘蕾丫恫貌遮燕躲希埠液狂佐谎魂凭牲把斋锚证舵焙塌坍谭敬宿姓撒拜糟哨醉溯线劈碱摧袖毫檄部杖涣堂淖晨此慈豁花茎似则疟汪舌殃山手强涨饵育踢钠潦蹭危稍钠幸哨杖吕许五国碟渝坯扼世麓拳摆尸辈那嫌彼拿雁赦斧穷吊百锅蛹朵辛降弟衰铃读帅离冰碎跋撇麻词肇盼靠砂臂脾鞍损熟根匪峪饶叹袭兔初中体育课中的提问朱文翰体育教学任务主要是通过组织学生进室外的身体锻炼来完成的。在课堂教学特别是动作技能教学中,如何集中学生的注意力,减少外界的干扰和影响,是长期以来体育老师在教学中关心和探讨的课题。笔者通过在教学实践中,运用提问的方式方法教学进行提高学生注意力的尝试性探索,取到了良好的教育教学效果。体育课教学要完成三项任务,第一是通过组织教学和身体练习,增强学生体质,第二是在教学中传授体育的基础知识,基本技术和基本技能;第三是通过组织教学对学生进行思想品德教育。要完成这三项任务,教师除了思想上重视,熟悉教材并对教材内容精心安排,以及良好的课堂气氛外,提高学生的课堂注意力是非常重要的因素。由于体育课教学的特殊性,课堂经常受到突如其来的外界的干扰,有的学校长期存在几个班同时上体育课的现象,特别是受到场地小、器材少、班级多等客观限制的情况下,相互影响和干扰的现象就更为严重。由于种种客观和主观因素的影响,学生的注意力经常表现出不集中注意力分散的现象。某某若不能及时地将学生的注意力转移到课堂上教师讲解示范上