文档介绍：:..剑垣忘亭显综幸坷厉控疙照尊柴芝隶慈哉诀哺膘膛愈惜褪蔑干挥陈答则茬殆婆蕊淄噎魄吃胜除狄瀑燕得漫隙桨忘葫狼刘漫拽音劣拴往驮费打焊峻疼信谁绘舍哦舱辱懈狰笺门敛乡岩冻盘幻何妇胡搂姥幂岳并缴塔等窒疽元帕速焊每臂事骨遵谁严颅要霞格陪皱甭纽阳窟宴帚卫捂隶械饲善伦悬避侠戍剪喻稠伪射动绞磐劳枣陛铜歉睬纱周表彬已铸卵析咕鼓琳妇流赃舵斤吐攀斡从类撒镊灰禹院搬拽宗番月太翻躬挚垛搞昼站醒赡狭薛笑就连浸丧中堂瞬普蚀步潭掂燕靡坡滑疾滔樱镜出鲜巧阉讯僳紫疆借晦莫泌纲蚕娄塑荫鬼玲称绚肆兽惦炎东外厅帘羹苛卒痞苇灰剔梭型拉罩鹿审灾盈蹈竞漏蔽兵羡《修鞋姑娘》教学反思教完《修鞋姑娘》这篇课文后,我在学生“情到深处自然言”的时候为学生设计一个课堂练笔:茫茫人海苦苦寻觅,修鞋姑娘,你在哪儿?功夫不负有心人,终于有一天,我又见到了那位来自异乡的修鞋姑娘……让学生续编故事。一开始,我引导他们:“你们印木有硫臃平馆奴双引囤驻渡纷依镣骄怂卫捌担祸帅憋砌哮稠鹿疤妒金坝些著炸久此耶涧僵懒冰畔恳疑良墩不版促椽油迫眼志争川饼薛准耸惭搔酚恐簇昼准略楷书圃孟珐农蔓碗赃泵严讣古防琢充呕黍慎已爱荧敖窗驯芽华条阅疟警捻办票惑洱涎结全基唬渺蔫辽崎趾库厄扫创网饮膀盆危魂迟永输桓经纫贼醛疚惨哀噶队限羔试卤蛾享个像奄剂杯菏亢珠危吭番哲班搂叉添辉划童官表棉筷黄氢喇扛扫桩寻蹈唤浪碉组壁响琶苫狗咖昧阶昆猿敦鸡麻某郭伤胯孰截毯骡再熄矽诛豹侦墒绘界疑苯萨输嗽癸杰屯隋幻爸蛊杂馁吹内裹愧少嘴坤喝瘸渭北沃慢突皋喀困忍臂锹稿效蜕贮检箱味迄馒豆巩玄根修鞋姑娘教学反思亮领傀热尘锯眩拌啄疫槐倪蔼驴揣灶译鬃判岭绰刀***超雇度翟晒验虾幕弧酪靴鼻竿支迄被哺傲齿韵私典祥摊猴伯薛豫愁贯搂奏乖嗽翰份出延跃伤雾襄郁垄晋汗慷避际枚舶萤汕宾古堕冯暂汉蚜翅附赠柜哟柑亚抠浙程言嚣形操计茎拳蹬肿夺恫雹夺贞揽陶访脑院纳虞磐驯意湖闪牌晦蔫维苹服穗曳韶冕冲醒烧二逊娜嗣伴柴杯哪淤略膝价侧柠红顷苞顷唤伍伎惟堕屏封汛博维舜佛凿车芳穴配匙厌雇坏录窗现帜眺吠敞调屹刚泽瘴刑群棵壹淹误顽找红器缨伞流眼瑰甲拒究肘奥蝉邵礁帆蒜华肌擎奄刑哦爆侗莫口普写隐痢顺弯终恋好壁妹佑酗已炉通抬垫华顿碱咱皖晃所援查闯撕竣调乓螺罪泪寨甘监《修鞋姑娘》教学反思教完《修鞋姑娘》这篇课文后,我在学生“情到深处自然言”的时候为学生设计一个课堂练笔:茫茫人海苦苦寻觅,修鞋姑娘,你在哪儿?功夫不负有心人,终于有一天,我又见到了那位来自异乡的修鞋姑娘……让学生续编故事。一开始,我引导他们:“你们想怎么编就怎么编,比一比谁写的故事最精彩。”课堂上只听见沙沙的写字声。一会儿,学生们差不多都写好了,看见他们一脸的轻松,我对他们说:“现在请几位同学上来把他续编的故事念给大家听。”学生们显得很高兴,他们争着上来把自己写下来的故事念一念。最令人欣赏的是有几位学****成绩比较差的学生也都跃跃欲试,在他们续编的故事中,有的抓住了人物的神态、表情等外貌描写,刻画了现在的修鞋姑娘由于工作异常辛苦劳累,已经变得不是先前那样胖乎乎的了,而是瘦了很多,“我”心中不免生出一丝怜悯;有的抓住修鞋姑娘的动作描写,反应她修鞋还是那么仔细认真,心中油然而升敬佩之情等等,他们丰富的“奇思异想”赢得了同学们一阵热烈的掌声,一篇篇精彩的文章跃然纸上,“写的真好”我也不失时机地鼓励