文档介绍：范文:________教师校本培训心得体会【二】姓名:______________________部门:______________________ 日期:______年_____月_____日教师校本培训心得体会【二】8月21日迎着晨起的阳光,我出发了,来到合肥西苑中学参加暑期校本培训。推开二楼多媒体教室的门,里面已坐着不少老师。不多时,陆陆续续这间多媒体室已坐满了人!哇,不愧为蜀山名校,满满的,大概300人左右,这是我第一次感受名校的魅力,西苑中学的品牌力量。顿时感觉能进入这样的团队而相当自豪和光荣,能跟许多经验丰富的领导,同仁学****倍感荣幸。接下来三天的培训更让我收获良多,受益匪浅,感谢校领导为我提供这样的学****机会和平台,下面就本次培训谈谈自己的一点感悟与收获。首先,曹秋敏校长对本次培训意义作了开班致词,让我明确培训对教师的重要性,也为接下来的培训做了良好的铺垫,让我在培训中边学****边反思。培训为教师提供了良好的充电机会,能让教师不断成长,实现自我提升。随着时代及新课改的需要,要求我们成为新型研究型,智慧型教师,培训也是教师专业发展的需要,促使我去进步,成长。作为一名教师不仅要有扎实的专业知识,而且还要做一个懂爱的人。西苑中学副校长田维平告诉我们如何在加强自身师德师风建设中体现教育的爱字,他说“一个懂爱的教师必须要有移情能力;一个懂爱的教师必须学会寻找孩子优点”,告诉我们恰当的使用”鼓励,表扬与批评”,做一个“懂爱,懂教法,有学识”的合格教师。曹秋敏校长为了让老师们能在本次培训中有不同的收获,她特别邀请专家,学者,一线名师来给我们作专题报告。当天下午合肥市蜀山区教研员刘文芬老师的专题《核心素养下的智慧老师与生本课堂》让我重温教师的初心:教书育人,立德树人,明确所教授学科的核心素养是什么。让我学会应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,在核心素养下做智慧型教师,教师应立德树人,培养学生品行,道德品质,做学生锤练品质的引路人,做学生学****知识的引路人,做学生创新思维的引路人。同时生本课堂要求我们了解学情,以学生为本,分层教学,高度尊重学生。刘老师还展现了如何在课改精神下进行课堂教学,主要以学生为主体,让学生自己观察、思考、表述、动手及总结得出结论。刘老师潜心的教研精神及对教师职业的深度理解都是值得我好好学****并在日常教学中不断研究,反思,让我印象深刻。8月22日上午,合肥市五十中学西校教育集团教研主任程海兰老师关于《新时代与新挑战下的教师专业发展》的讲座,从”一个教师成长之路”到”面对挑战与机遇,教师如何发展”,以她的个人经历告诉我们,“机会总是留给有准备的人”,要想成为专业教师,必须努力,刻苦钻研。抓住各种学****机会,不断的思索前行,提高个人核心素养,成为新时代下的优秀教师。下