文档介绍：本科生毕业论文(设计)开题报告题目:强化理论与法家二柄思想的比较研究学生姓名:楚江学号:060502101029专业:应用心理学年级:2006级起止时间:2010年09月—2011年07月指导教师:易中天2010年09月07 0文献(-)国内外研究现状、选题的意义和价【强化理论是斯金纳理论的最重要部分和基础,他认为任何学习(行为)的发生、变化都是强化的结果,要控制人的行为,就要设法控制对行为的强化。斯金纳将强化分为止强化和负强化,止强化是指在某一情境中增加某种刺激,有机体反应概率増加,该刺激产生的作用称为止强化;负强化就是臬种刺激在有机体做出一个操作反应后消失,有机体反应的概率增加,该刺激产生的作用就是负强化。我国学者余江敏、徐苑研究如何运用止强化理论增强学生的学习目的,促使学生产生学习动机,积极主动的学习。江瑜华、李月明、张小珍研究止强化理论在管理中的运用,怎样运用止强化理论來提高员工工作的积极性,使员工每天都有奋斗的目标,前进的方向,能够更大程度的为企业挣得利益。还有很多的心理工作者运用正强化理论去矫止行为并常者的行为,使他们的行为止帘化。比如帮助网络成瘾者矫正网络成瘾行为。"二柄”是法家思想的重要纽成部分,二柄即是刑与徳,刑就是惩罚,徳就是奖赏。韩非强调赏罚一定耍分明,赏罚分明才能公止公平,才能真止的休现出赏罚的价值。商鞅在秦孝公的支持下,顺利的实行了变法,商鞅变法中运用了很多的赏罚机制,比如商鞅在变法中实行的军功爵制。军功爵制就是只有在战场上立了军功的人才能升爵,''有军功者,各以率受上爵。”也是说在战场上杀一•个军官升一个爵位,这样的奖赏机制大大加强了军队战斗力,起到了正强化的作用。我国学者将法家的二柄思想与现在的激励理论进行比较研究,学者熊亮研究认为“赏罚同轨,非诛俱行”这种对赏罚一致性的观点与现代管理屮强调的物质激励和精神激励相结合的原则是很相似的。稍有不同的是韩非子更加侧重于两者要同时同方向发生作用,只有这样才能真止达到赏罚的目标。'‘厚赏重罚,信赏必罚”与’'期望理论”是很相似的。学者杨欣研究认为“二柄”思想与激励理论中的期望强化、目标强化、公平理论都有很多柑似的地方。本研究将斯金纳的强化理论与法家二柄思想进行比较研究,不仅是对古人思想的冋归也是对今人思想的深化。对二者进行比较研究,发掘它们中的优缺点,扬长避短,让知识能够更好的为我所用。当今社会,管理无所不在,二斯金纳的强化理论和法家的二柄思想在管理领域都能发挥很大的作用,对二者进行研究对今后的生活好工作都具有指导性的作用。法家还有很多思想与西方的理论不谋而合,不光是法家,其它先秦的思想也是与西方的理论有着很多的相似之处,但却比西方理论早了23个壯纪,可见中国传统文化中述是有很多值得我们学习的地方,希望人们重视中国传统文化,学习中国传统文化。(二)主要研究内容、参考文献和技术难点主要研究内容1、研究分析法家二柄思想的理论内容和止、负强化理论在二柄思想中的体现。2、以商鞅变法为例研究分析止、负强化理论在二柄思想中的运用。3、对止、负强化理论与二柄思想进行比较研究并提出自C的观点。参考文献[01]《前四史》(足本)司马迁《史记'商君列传》江苏古籍出版社(珍藏版):137-138[02J《中国古代史》:17-18[03]陈秉才《韩非子