文档介绍：期末个人自我评价期末个人自我评价(精选6篇) 自我评价是自我意识的一种形式。是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。下面给大家分享期末个人自我评价,欢迎借鉴! 期末个人自我评价篇1 转眼间,一学期就快过去了,在这一学期中,我多次参加学校组织的集体活动与雏鹰小队校外活动,在课内更加努力地学****功课,与同学们团结友爱、互相帮助,自己各方面能力有了很大的进步。在学校里,我有了很大的进步。比如关心同学,与同学互帮互助。在同学没有记作业时热情地帮助他,在值日生有事没法干值日时主动与他换班;同学在学校运动受伤时,陪他去医务室治疗;同学生病住院时,与老师、同学们一起去探望。数学作业的书写也有所提高,口算能力更是进了一大步。但是,语文作业的书写还需要努力,把“凤舞龙翔”改成“正楷端庄”。有时在学****的时候比较浮躁,这点也应该纠正。在课外,我参加了学校组织的才艺展示:英语书法与篮球投篮的比赛。通过这些比赛,我不仅发现了自己的优点,还看到了自己的不足,找到了继续努力的方向。遗憾的是我没有作为班级篮球队成员参加学校的篮球比赛,没能与同学们一起去对抗强大的对手,但是在场下,我仍然使劲地为他们加油;我还积极向“晚报校园周刊”投稿,《有趣的机器人课》成功的刊登在了报纸上。这些都使我为班级集体的荣誉尽到自己的努力。我还参加了同学家长组织的“雏鹰小队活动”如:去千佛山与同学们一起讲一讲自己的国庆见闻,然后与同学们一起在草坪上欢乐地玩耍;与同学们在赛场下一起切磋切磋羽毛球。这些都开阔了我的眼界,提高了自己的语言表达水平,增加了与别人沟通的能力。这学期我有了新的优点,但同时也有缺点,我要保持优点,改正不足。期末个人自我评价篇2 我是一个乐于助人、喜欢看天文书的人,我的爱好是运动,我还是个运动健将呢。在这学期中,我参加了集体舞比赛,获得了优秀组织奖和团体金奖。工作上也很好,基本上作业也不欠交了。上课也好多了,比如说:课堂上发言多了、作业质量好了、上课不开小差了等等。下课的时候,我会跟几个要好的同学玩。在学校很活泼,爱打乒乓球,积极参加文体活动。我非常尊敬老师,每次上学、放学我一见到老师就会主动向老师问好,如果见到我校外来的客人时不时也会向客人问好。我在课堂上认真听讲,积极思考,举手发言,老师布置的作业我会认真完成,在家里我积极做练****题。每到课余我会喜欢看别人打乒乓球。我还参加兴趣比赛,钢琴演奏会得了“最佳进步奖”,“小记者故事大赛”拿了奖杯,“预防碘缺乏病知识X上有奖问活动”得了“优秀奖。”不过,我也有一些缺点和不足的地方,早上的时候比较晚来学校,值日也做不好。睡觉还总是迟到,最严重的是偶尔也会开小差。我决心下学年一定改掉这些缺点,争取更大的进步,奋起直追,名列前茅。期末个人自我评价篇3 这整整一个学期即将结束了,本学期我的发展不平衡,在前半学期自我感觉良好,后半学期则有退步。问题最严重的时间是在11月份,上课禁不住要讲话了,有些副科就更不用说了。至于学****上面,最严重的还是阅读,每次做阅读题总会毛骨悚然,不敢落笔写下来,不仅这样,思考时不全面,有事还出现漏做等严重错误。不仅在这方面,作为体委的我,也没有进到一定责任,每次带队吃饭,总还有好多人落在教室。路队凌乱,到了食堂门口,整一下队伍过过关。在复****阶段,虽然心里想的是要去复****可怎么也过不了电脑的诱惑,看了下语文书,背了几篇课文