文档介绍：《比较文学》教学大纲邓时忠本课程的教学重点主要是比较文学的三个发展阶段,三大学派及其理论主张和研究方法,比较文学的可比性,跨学科研究和跨文明对话。绪论:知识点:比较文学的定义,比较文学的可比性,比较文学的基本特征和研究领域,总体文学。第一章影响研究:第一节流传学:知识点:流传学定义,渊源和发展;流传学的实证性特征,研究范围及类型;流传学研究的模式。第二节渊源学:知识点:渊源学的定义和特征;渊源学和流传学的区别;渊源学研究方式。第三节媒介学:知识点:媒介学的学科归属;媒介学的地位;媒介学应有的品格;媒介学的价值取向。第二章变异研究:第一节文学变异与文化过滤:知识点:文学变异研究的主要内容;文化过滤的定义与内含;文化过滤的理论基础;文化过滤的作用机制;文学误读。第二节译介学:知识点:译介学的兴起;译介学的研究范畴;译介学的“文化转向”。第三节形象学:知识点:形象学的定义及特点;形象学的研究范围和内容;形象学的研究方法及前景。第四节接受学:知识点:比较文学接受学的定义及其学科渊源;比较文学接受学与接受理论、影响研究;比较文学接受学的研究内容及方法。第五节文学的他国化研究:知识点:文学他国化的定义和特点;文学他国化的现实性和可能性;文学的他国化研究中应注意的问题;文学他国化研究在学科理论建设上的意义。 第三章平行研究:第一节类型学:知识点:俄苏学派历史类型学;类型学的基本研究范畴;跨文明语境下类型学研究的问题与前景。 第二节主题学:知识点:主题学的发展;主题学研究范畴;题材研究。 第三节文体学:知识点:比较文学文体学的定义与学科发展;文体的划分及缺类现象研究;文体的平行研究;文体的影响研究。第四节跨学科研究:知识点:跨学科研究的历史回顾;跨学科研究的内涵;跨学科对话的途经;跨文明视野中的跨学科研究。 第四章总体文学研究:第一节从单元到多元的总体文学研究:总体文学的概念;西方中心的总体文学研究的局