文档介绍：《只要妈妈露笑脸》_小学音乐教案_范文先生网课题(或歌名)《只要妈妈露笑脸》课型综合课年级四年级教学目标直接性目标 指导学生用亲切明朗的声音,和谐的二声部合唱,来表达对妈妈和祖国的一片深情。发展性目标通过学唱歌曲,引导学生积极参与各项音乐活动,激发激发学生想象和感受音乐的能力,培养创新意识,并初步体会获得成功的喜悦。可续性目标。培养孩子的演唱兴趣  教材分析艺术形象及特点歌曲通过优美的旋律,刻画出祖国妈妈的伟大形象。体裁抒情曲曲式A+B调式G大调知识重点及难点重点:用亲切明朗的声音,来表达对妈妈和祖国的一片深情。难点:合唱部分声部间的和谐,均均衡及三连音的演唱。学具准备课本、口琴教具准备电子琴、多媒体课件、道具。备课日期2002年4月授课时间2002年月5日25                         教学过程一、           组织教学师生用歌声相互问好二、           发声练习:1、音阶轮唱(谱略)[1] [2] [3] 下一页一、师生问好二、欣赏音乐是美好的,他能愉悦我们的身心,带给我们快乐。今天老师要送给同学们几首歌曲,希望同学们天天快乐。下面,请同学们和老师一起走入歌曲的世界吧。(放歌曲录象,)同学们的音乐表现力真是好极了,大家都感受到歌曲带给我们的活力。在这几首歌曲中,有儿歌、童谣,也有校园歌曲,他们都来自于祖国的宝岛——台湾。三、认地图(出示地图)台湾自古就是中国领土不可分割的一部分,你能在中国地图上找到他吗?上节课老师请同学们收集一些关于台湾的资料,谁愿意把你收集到的与我们大家共享。台湾有许多名胜,如日月潭,阿里山,其中最神奇的就是美丽的蝴蝶谷了,我们一起到那里去看一看吧。(录象《蝴蝶谷》)蝴蝶谷美不美呀?谁愿意在这优美的歌曲声中背诵课文《台湾的蝴蝶谷》?真棒,今天老师也带来了一只蝴蝶,不过这只蝴蝶有些特别,请你们注意看,注意听。[教师范唱]下面请小朋友一起来认识这只蝴蝶。请你们轻轻跟着琴哼唱。同学们唱得很好,老师再给学生们提几点要求。(   ①2节拍一换气;②2拍脱够;③附点节奏;*.**的附点节奏要唱准;④在演唱歌曲时,第一、二句要平稳一些,像叙述一件事情,(教师示范一句)第三句要热烈一些,热情一些,谁来试试?(找一学生试试)真好,现在请同学们用最最深情地歌声来演唱。你们的歌声像蝴蝶一样美,你们愿不愿意做一只美丽的蝴蝶,在歌声中翩翩起舞?请你带上你的指环蝶,以小组为单位,排练歌舞《蝴蝶》。(学生准备,学生表演)孩子们,你们飞呀飞,飞到哪儿去? (台湾)那么你是不是有话要对台湾的蝴蝶,小朋友说呢?请你把要说的话写在指环蝶上,然后站起来,大声说出来,并把它贴在祖国辽阔的土地上。好了,孩子们。让我们这一只只可爱的蝴蝶随着优美的音乐,飞出教师,飞进自然中吧。《真善美的小世界》说课材料一、说教材《真善美的小世界》是小学音乐九年义务教育第十册,第四课歌曲。是一首赞颂“迪斯尼乐园”的美国歌曲,在这个五光十色的小世界中,充满了友谊和阳光,大家共同分享着生活的美好和欢乐,受到真善美的教育,歌曲为大调式,其结构为三段体A+B+A,A段由四个乐句组成,由低音区向上大跳,充满生气,B段强拍开始,旋律优美、平稳与第一段形成对比,是儿童们对真善美的小世界发自内心的赞颂。二、说课程标准1、 小学音乐课程标准的要求:a、以音乐审美为核心的基