文档介绍：初中地理会考是九年义务教育阶段地理科目终结性考试。因此,此次考试至关重要长期以来,地理初被家长看作“副课”,不被重视,影响了老师在教学中的积极性,导致学生学得不扎实,使得学生的地理知识普遍匮乏,直接影响中考成绩。新课改以来,我省初中地理教学得到重视,制定了初中地理会考制度,并且会考分数与中考挂勾。为此,提高教学质量是我们每个地理教师必须努力做到的。会考的目的是全面、准确地考查初中学生地理学科学,考查内容依据《课程标准》,重视各地理事物的分布位置,空间规律,相互联系,发展变化,充分利用地图语言来呈现试题内容,重视考查学生的地理观念,环境意识和可持续发展思想。把握住了这个大方向,复习的纲目,重点就很清晰了。一、地理基础知识部分的复习:使用电脑多媒体完成:1、掌握在地图上辨别方向的方法,比例尺大小运用及计算;2、等高线地形图判读及绘制;3、地球自转、公转及其产生的地理现象;5经线与纬线、经度与纬度的性质,东西半球划分的依据。这部分内容比较抽象,空间感强,要寻找新视点才能取得较好的学习效果。例如关于东西半球的差别可以画一简图,老师指图报东西任一经度学生回答,很快就能掌握。二、世界地理部分的复习:使用电脑多媒体完成。掌握七大洲、四大洋的位置、地形、气候、河流的特点;2、七大板块运动与地震分布;天气和气候区别,识别天气符号;4、了解世界气温降水分布规律和降水各地区的差异;世界主要气候类型分布及特征;举例说明纬度位置、海陆分布、地形对气候的影响;7、世界三大人种分布地区及特征,世界的语言和宗教;聚落与环境的关系;9、发展中国家与发达国家;10、了解几个经济大国地理位置、经济发展等发展等情况。这部分内容多,复习时间又紧,我在复习中,随时注意启发学生将同类事物进行比较,纵横向对比较,并将知识点时时落实在图上。例如:讲到欧洲。轮廓、地形、地势就与非洲轮廓、地形、地势南亚地形进行比较,讲北美的气候时与纬度相当的欧洲西部,北亚地区对比从而得出本区气候特点和影响气候的因素,通过比较,求同存异,达到条理化,对学生的识记大有帮助。中国地理部分的复习:使用电脑多媒体完成。要求学生掌握我国地理位置及其特点、领土面积、邻住34个省级政区的名称简称,行政中心及轮廓;2、我国人口数,计划生育的重要性,我国人口分布特点及民族分布特征;地形地势特征,主要山脉分布四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵分布及特点;中国的气候特征、温度带、干湿地区、气候类型的划分,特殊天气及自然灾害;内流河外流河的水文特征及划分,长江、黄河的概况;6、自然资源,分类及特征;7、我国石油、煤、金属矿产主要分布地;我国土地资源使用类型及比重,珍惜合理利用土地的重要性;9水资源的分布规律,解决水资源不足采取的途径(主讲南水北调);10、中国四大地理区域划分依据及位置、范围、面积、人口、地形、气候、河流、农业、矿产、名胜等等。这部分内容是考试分值高的部分。内容多,在复习时要注意知识之间的衔接,例如:讲34个省级行政单位简称、行政中心及轮廓可以结合沿海万里行、陆疆万里行、黄河万里行、长江万里行进行,系统完整地介绍各省位置、自然环境、交通及工农业生产情况,这样学生对各省市就有了全面而系统地了解了。乡土教材作为必考内容,目的是贯彻课程改革的基本理念,体现湖南社会经济发展的新形势,激发学生热爱