文档介绍：2017初三上册化学元素知识点记劳化学元素,为化学式和金属活动顺序表的学习打下良好的基础。下面是我整理的一篇2017初三化学上册知识点,希望对您有所帮助。(一)1、明确元素符号定义:表示元素的拉丁文符号,是国际通用的。2、了解元素符号表示的意义:元素符号表示一种元素,还表示这种元素的一个原子。3、注意元素符号的书写:用元素的拉丁文名称的第一个大写字母表示元素,当几种元素的拉丁文名称的第一个字母相同时,就用附加元素拉丁文名称的另一个小写字母的方法来表示。如钙、铜、氯的拉丁文第一个字母都是C,为了以示区别,分别在第一个大写字母C的后面附加了小写的a、u、l即组成了钙(Ca)、铜(Cu)、氯(Cl)的元素符号,当一种元素由两种符号组成时,书写时应遵循"先大后小、高低有序"的原则,即前面一个符号一定要写大写字母,后一个符号一定要写小写字母。如钴元素只能写成"Co"不能写成"CO",镁元素只能写面"Mg"不能写成"mg"或"MG"。4、掌握记忆元素符号的方法:刚刚学,很零散,没有规律,怎样能熟记元素符号呢?下面介绍两类方法供参考。(1)分散识记元素符号的系统学习安排在教材第二章第三节,为了减轻元素符号集中识记的负担,可从第一节绪言课开始,对所接触到的元素符号进行分散识记,如绪言课中就可识记:镁(Mg)、铜(Cu)、碳(C)、氢(H)、氧(O);学氮(N)、氦(He)、氖(Ne)、氩(Ar)等;学住氯(Cl)、钾(K)、锰(Mg)、硫(S)、磷(P)、铁(Fe)等,以后每学一节就识记几种,这样积少成多,元素符号学习就会水到渠成。(2)(W),可以联想白炽灯内钨丝形状,恰似"W"形。又如元素硫(S),可以联想弯弯曲曲的小溪流水,其形状酷似"S",再如元素符号氧(O),可以联想到医院给危重病人吸氧的氧罩,其氧罩口为圆形状,恰似"O";再如钾(K)像一把张开的剪指甲的小剪刀等。(Na),汉语拼音为n,元素符号锂(Li),汉语拼音为lǐ,元素钡(Ba),"钡"字的读音可用汉语拼音字母"B"和英文字母"a"相拼(bi)而成,再此应特别注意,由两个字母组成的元素符号,其头一个字母一定要大写。(Cu)、钙(Ca)、氯(Cl),这三种元素符号的大写字母相同,只是小写字母不同,如何将它们区别呢?可以这样来比较记忆:Ca是钙(盖),"盖"是封顶的,故应写封顶的"a";Cu是铜(音似桶),"桶"是无盖的,所以是不封顶的"u",至于氯Cl,近似读音"缕",是一缕炊烟上青天,故写成"l"。,进行对比记忆,可提高记忆效率:如:氢(H)、汞(Hg)、氦(He)、碳(C)、铜(Cu)、钙(Ca)、氯(Cl);氮(N)、钠(Na)、氖(Ne);磷(P)、铅(Pb);铝(Al)、银(Ag)、金(Au)、氩(Ar);镁(Mg)、锰(Mn);氟(F)、铁(Fe);硫(S)、硅(Si)等。"元素符号"一节时,可将前面学过的元素符号集中起来,统一分类归纳,编成韵语歌诀的形式,可帮助记忆,如可将教材所列26种常见元素编成歌诀就比较好记忆。歌诀是:氟氯溴碘氢氧氮FClBrIHON碳硅磷硫氦氖氩CS