文档介绍：最新整理教育局幼儿园游戏活动方案
一、 指导思想
深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3 — 6岁儿童学****与发展 指南》（以下简称《指南》）精神，以提高保教质量为核心，以游戏为基本活动， 促进幼儿身心全面和谐发展，提高学前教育办园水平。
二、 研究目标
（一） 通过对本土民间游戏的研究，找到乡土游戏与幼儿一日生活相结合的 途径，将乡土游戏融入幼儿生活中。
（二） 通过对县本土资源的研究，找到适合运用于游戏活动的材料， 优化幼 儿游戏活动环境，促进《指南》的贯彻落实。
（三） 通过对乡土文化的研究，探索出适合县范围内各类幼儿园园所自身特 色的本土游戏活动，并通过游戏活动的开展，获得具有突出亮点的贯彻《指南》 的方法。
三、 研究内容
（一） 以本土文化和自然资源为研究主题，结合《指南》实施的要求，将《指 南》精神落实到保育教育工作实践中。充分利用竹、石、橙、黄泥等丰富的自然 资源，开展游戏材料研究，找到适合幼儿园的游戏材料；依托“四大名片”和历 史文化名城等深厚的文化底蕴，开展乡土文化研究，找到乡土游戏与幼儿园教育 的切入点。
（二） 各乡镇要根据乡镇实际情况，充分利用本地资源开展游戏研究，如： 夕佳山独具特色的川南古民居化石——夕佳山古典庄园、 城区中国戏剧摇篮—— 国立剧专旧址、中华工艺奇葩一一竹工艺、长江文化瑰宝一一奇石、红桥猪儿杷、 夏橙、赶场山李子等，将具有鲜明特色的“四大文化品牌”和“饮食文化”纳入 研究的内容，找出特色、突出亮点；各幼儿园也可自行决定，引进先进的游戏理 念，形成各具特色的游戏活动。
（三） 各幼儿园游戏研究应包括《指南》五大领域的内容来全面开展，并将 游戏活动的研究融入到幼儿一日生活的各个环节进行研究。
四、 研究期限
本研究工作从20xx年11月至20xx年8月，分三步实施：
（一） 制定初步研究方案（20xx年11月）
主要工作：认真学****领会精神，制定出科学合理的“游戏活动研究实施方 案”,重点要结合《指南》的精神和具体要求来制定。
各督导区教育督导组要指导辖区内公、民办幼儿园制定研究方案，于 20xx 年11月15日将各幼儿园研究方案（纸质和电子档。纸质文档盖幼儿园和督导组 鲜章）交县教师学****与资源中心幼教室。联系 xxxxx ,:
（二） 组织实施方案（20xx年12月一20xx年8月）
分三个阶段进行：
1 .第一阶段：20xx年12月一20xx年1月
主要工作：进一步加强学****和领会《指南》精神，并通过游戏活动研究，将 贯彻实施《指南》的精神融入到幼儿园游戏活动中，初步寻找出具有本地、本园 特色的基本游戏活动。
20xx年1月进行第一阶段实施工作小结，各幼儿园进行全面总结，并将总 结上报县教师学****与资源中心，县教师学****与资源中心将进行抽查。 在总结上阶 段工作经验的基础上，找出问题，调整研究实施过程，写出新的研究方案。
第二阶段：20xx年2月一20xx年1月
主要工作：在新的实施方案下进行研究工作， 通过进一步研究游戏活动，探 索幼儿一日活动与贯彻实施 《指南》精神的方法，寻找适合特色的乡土游戏活动 的途径。尝试开展面向幼儿、家长的游戏活动和面向教师、同行的观摩与研讨活 动。
20xx年1月进行中期总结，提炼出具有一定推广价值的经验，加强县内交 流。