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外研版六年级英语下册全册教案样稿.doc

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外研版六年级英语下册全册教案样稿.doc

上传人:读书之乐 2020/11/27 文件大小:135 KB

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文档介绍

文档介绍:新标准英语三年级起点第八册教案
MODULE 1
 Unit 1 I want a hot dog,please.
一、教学内容
  本教学知识点源于外语教学研究出版社,小学英语(供三年级起始用)第八册Module 1第一单元。本教学知识点围绕“在快餐店点餐”展开教学。学习“hamburger、cola、dollar、cent、enjoy”等单词及“What do you want?/I want a hot dog,please./How much is it?/It is thirteen dollars and twenty-five cents.”关键句型展开教学使学生在情景中掌握教学内容,培养学生自主学习英语能力和利用英语分析、处理问题能力,和交流和合作能力。
  二、教学目标
  1、知识目标
  (1)四会单词:hamburger、cola、dollar、cent、enjoy
  (2)能灵活利用关键句型,并清楚其利用场所和语言:What do you want?/I want a hot dog,please./How much is it?/It is thirteen dollars and twenty-five cents.
  2、能力目标
  (1)经过情景交际活动,营造探究学习气氛,引导学生自我探究,培养学生听、说、读、写等综合能力及英语进行交际能力。
  (2)经过会话演出、小组比赛、游戏等活动多角度激发学生自主探究学习主动性,培养学生学习英语爱好。
  3、情感目标
  (1)依据学生心理特点及实际情况设计有意义教学活动,激发学生主动性,使学生知道怎样在西式快餐店用英语点餐。
  (2)使学生能利用所学知识和她人合作、交流取得成功喜悦。
  三、教学重、难点
  1、教学关键:What do you want?
  I want a hot dog,please.
  How much is it?
  It is thirteen dollars and twenty-five cents.
  2、教学难点:使学生知道怎样在西式快餐店用英语点餐。
  四、教学用具
  磁带、录音机、本课挂图、小贴画、词卡、图片、小黑板、多媒体课件(条件许可下使用)
  五、教学过程
  (一)Warming-up(约3分钟)
  1、Greeting
  T:Hello,everyone!How are you today?
  Ss:I am fine.Thank you ﹗And you ?
T:I am fine too.Thank you﹗Are you happy?[
Ss:Yes.
  2、Listen and do
  T:Stand up/Turn left/turn west…
  Ss:Do the actions.
  (设计意图:师生互致问候,沟通感情;Listen and do 达成激发学生情趣)
  (二)Lead in(约4分钟)
  1、老师拿出汉堡图片,T:What is this? Ss:汉堡。T:Yes,this is “hamburger”,老师教学生hamburger发音,并要求学生在书桌上拼写h-a-m-b-u-r-g-e-r,hamburger.经过one by one接龙式让学生快速站起来读。老师又拿出可乐图片,T:What is this? Ss:可乐。T:Yes,this is a cola. 老师举起汉堡和可乐图片问:“How much is it?总共多少钱?”Ss:$ T:Yes,It is thirteen dollars and twenty-five ,now enjoy your “cola、dollar、cent、enjoy”用一样方法教授,经过提问方法抽查学生掌握情况。
  (设计意图:为新课作铺垫)
  (三)Presentation (约25分钟)
  1、教学活动1(Listen,point and find“I want…”)
  (1)师生互动
  T:Boys and girls,do you like hamburger?
  Ss:Yes.
  T:I like hamburger too.Do you like cola ?
  Ss:No(Yes).
  T:Ok,now let′s look at activity 1.
  Who are they? Can you guess what are they doing? (出示本课挂图)