文档介绍：世界读书日读书活动方案
指导思想：
“让每一个孩子畅游书海，让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营 养”，这是二（2）班的读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游知识的海 洋，快乐读书，取得通过努力而换来的优异成绩，我会竭尽所能，让每一 个孩子都能感受中华文明的魅力，达到成功的彼岸！
活动目的：
1、 通过活动，建立起以小 组、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、 通过活动，在班级内形成热爱读书的良好风气。
3、 通过活动，使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充 实学生文化底蕴，提高学生全面素质。
4 .积极营造书香班级，塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。
活动对象：
全班学生
活动口号：
快乐读书，幸福生活
活动方法要求：
一、 积极寻找书源，让学生有书可读
1、 教育学生节约零用钱用于购买课外读物，建立个人小书库。
2、 调查家中的藏书量和种类，特别是适合小学生的书籍，作出统计，
绘制成表，要求有书的小朋友每人选一至两本带到学校， 建立班级小书库。
将根据班级小书库的图书数量、出借记录、管理制度等评比最佳小书库。
3、 图书角定时向学生出借图书（每周一和周三作业整理课向学生开放 读书活动）。
（提倡同学与同学之间建立“好书交换站”，不定期举行“好书换着看” 活动。）
4、 班级小书库实行全天性开放， 充分利用每分每秒的时间， 保证学生 在一天中的读书时间不少于 1小时。
二、 建立读书活动管理小组
组长:
副组长：
小组长:
三、 积极组织读书活动，检查读书效果。
1、 做好读书登记簿
每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿。
每个小组结合个人的计划，也制定出相应的读书目标和读书成 长规划书。
班级将组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出 相应评价。
2、 举办读书展览：
班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名 句、“书海拾贝”、“我最喜欢的” 、“好书推荐”等小板块，向同学们 介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容
3、 建立班级图书角和个人小书库
读书活动中，每个小组建立起图书角，书由学生自带，