文档介绍：
课前复习：
实像与虚像的区别：
实像是 光线会聚而成的，能用 呈接到，当然也能用眼看到，都是
虚像 由实际光线会聚成的，而是实际光线的反射光线或折射光线的反向延长线相交而
成的，只能用 看到， 用屏接收，都是正立的
的。
【学习目标】
一、学习目标：
；
.弄懂凸透镜物距的变化引起像距和像的大小的变化规律;
•了解凸透镜成像规律的相关应用。
【学习重点、难点】
重 点：掌握凸透镜的成像规律
难点：根据猜测设计凸透镜成像规律的实验、实验数据的分析、实像和虚像
【学习过程】
课前预习学案
1.
2.
3.
4.
叫凸透镜的焦距，用 符号表示。
叫物距，用 符号表示。 叫像距，用 符号表示。
实像由 光线会聚而成，能在 上呈现的像。虚像不是由实际光线会聚而成,
而是由光线的 相交而成， （填“能”或“不能”）在光屏上呈现的像。
，物体离照相镜头比较远，成的是 、 的_
6•投影仪投影胶片时，物体离投影仪比较近，成的是 、 的
7•放大镜看物体时，物体离放大镜很近，成的是 、 的_
—像。
像。
像。
•自主学习
认真阅读课本，自主完成下列问题:
探究凸透镜成像的规律
【提出问题】
【学生活动】回顾照相机、投影仪、放大镜利用凸透镜成像。
根据所学知识你们能不能说一说，凸透镜成像有时倒立，有时正立，有时放大、 有时缩小，跟什么因素有关呢？（像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系呢？）
【猜想与假设】
【填一填】请把你的猜想记录在下面的空格内.
①照相时物体到凸透镜的距离比像到凸透镜的距离大， 而投影仪中物体到凸透镜 的距离比像到凸透镜的距离小，由此看来像的大小与 有关.
②照相机和投影仪物体和像都在凸透镜的两侧，而放大镜物体和像在透镜的同 侧，由此看来像的倒正与 有关.
合作互动探究新知
【设计实验】我们的猜想是否正确，需要通过实验来检验！
【实验器材】 光具座、光屏、凸透镜（f=10cm）、蜡烛、火柴。
A蜡烛
凸透镜
将实验器材按如图所示摆放。
光屏
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20 30 40 50 60 70 80 90
注意：将凸透镜、蜡烛、光屏放在同一直线
上。
调整凸透镜、蜡烛、光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度
光屏上的像一定要明亮，清晰；多次进行测量，仔细观察，做好记录进行实验；态度认真, 一丝不苟。
提出问题，进行探讨：
如何使物体所成的像呈现于光屏上？
实验过程中应记录哪些现象和数据。
活动1:如图2所示，将物体（点燃的蜡烛）放在距透童二倍焦距之外..，同时移动光屏直至 。将像距和观察到的像的性质 （大小、正倒、虚实、物像同异侧）填入 下表