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早教中心活动方案.docx

上传人:dlmus1 2020/12/14 文件大小:17 KB

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文档介绍

文档介绍:早教中心活动方案
第一次活动方案
一、晨间接待,向长介绍一些事宜。
1、热情的接待宝宝和长,有礼貌的和宝宝打招呼,并向长介绍自己和其他 几位老师。
2、向长介绍活动场所,如卫生间、游戏区,让他们熟悉一下。
3、提出玩玩具的注意事项,重点就是让长协助培养孩子在玩玩具过程中学 会分享;让宝宝知道早教中心的玩具要只有在早教中心可以玩, 再喜也不可以带 到里去;让宝宝从小学会整理玩具, 玩好后要放回原处, 掉地上的玩具要捡起来 等等。
二、活动前向长说明一些需注意的情况
1、请各位长穿平底鞋、运动鞋之类的鞋子,不要穿高跟鞋,谨防踩到宝宝 的小脚,注意安全。
2、在活动前,请各位长将手机调制振动或者静音,保持安静。
3、在活动中,请长之间不要随意交流,若需和宝宝讲话(请凑着宝宝耳朵 轻轻地说)。
4、在活动中,请长不要任意给宝宝吃东西,避免造成宝宝注意力不集中。
三、亲子活动一
宝宝,你好(社会) 活动目标:
1、引导宝宝熟悉新环境,消除陌生感,认识更多的宝宝。
2、通过互动、交流,引导宝宝初步学说《宝宝,你好》 。 活动准备:
仿真娃娃一个。 活动过程:
(一)请长带宝宝面向老师盘腿坐成一个半圆请宝宝坐在长的前面。 教师解说:这样做呢方便我们和宝宝进行交流,长也可以随时看护好孩子。
(二)和宝宝互相好,简单的自我介绍。
1、老师和宝宝一起拍拍手(可多拍几次) 。 教师解说:这样做是让宝宝能够安静下来,吸引宝宝的注意力。
2、老师面带微笑,亲切的自我介绍:大好,我是马老师。宝宝,请你也来 自我介绍一下,你的名字是什么呢? (老师逐一来到宝宝身边, 让宝宝学说:“我 是XXX”)
教师解说:请长尽量让孩子站起来鼓励宝宝简单自我介绍一下。
3、老师出示仿真娃娃
(1) 老师说:“宝宝,今天老师还请来了一位小客人,我们看看是谁呢?”
(2) (拿起仿真娃娃的手)说: “大好,我是红红”,宝宝,请你们也来和红 红打声招呼吧,引导宝宝学说: “红红,你好。”
(3) 老师说:“哪个宝宝愿意过来和红红抱一抱,打声招呼,介绍一下自己 的名字呢?”(尽量鼓励宝宝大胆的向前和红红有礼貌的打招呼,消除陌生感。 )
长指导要点:
1、 这个环节主要是帮助宝宝熟悉新环境, 消除陌生感的, 认识更多的宝宝, 初步感受集体感,培养宝宝的社交能力,锻炼宝宝的胆量。
2、 如果长带宝宝去外面,也可以请宝宝勇敢的和小伙伴、亲戚朋友等有礼
貌的打招呼,不断提咼宝宝的语言表达能力
三、区域活动
指导要点:
1、 提醒长带宝宝小便、喝水。
2、 提醒长活动结束后带宝宝在室内玩玩具,玩玩具时让宝宝知道什么玩具 放在什么地方,玩好后,放回原处,养成良好的****惯。
3、 老师与个别宝宝长进行交流,了解宝宝的一些基本情况。
四、亲子活动二
太阳***笑(模仿操)
活动目标:
1、 知道模仿操儿歌的内容。
2、 会听着音乐学做模仿操。
3、 积极参与活动,爱做模仿操。
活动准备:
《太阳***笑》音带和录音机、相关图片(如:太阳、自行车、汽车、飞机、 火车)。
活动过程:
1、老师完整念模仿操儿歌。
老师边做动作边念儿歌内容。
2、学****模仿操儿歌
(1) 出示太阳的图片。
老师说:“宝宝,你们看,这是谁啊,太阳怎么了啊