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教师个人履职总结.doc

上传人:hxhcwq 2020/12/23 文件大小:22 KB

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文档介绍:教师个人履职总结

导读:我根据大家的需要整理了一份关于《教师个人履职总结》的内容,具体内容:当前教师队伍建设的实际,强化教师履职尽责意识能力,关键要坚持在以下几个环节上下功夫、使长劲。,做好教师履职工作总结,今天我为大家精心挑选了关于的文章,希望能够很好的帮助到大家。...
当前教师队伍建设的实际,强化教师履职尽责意识能力,关键要坚持在以下几个环节上下功夫、使长劲。,做好教师履职工作总结,今天我为大家精心挑选了关于的文章,希望能够很好的帮助到大家。
篇一
作为一名教师,始终坚持党的教育方针,忠于党的教育事业,坚持四项基本原则,爱岗敬业,默默无闻。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形 象。
教师履职工作总结 一学年来, 本人在教育教学工作中, 始终坚持党的教育方针, 面向全体学生, 教书育人, 为人师表,确立"以学生为主体","以培养学生主动发展"为中心的教学思想,重视学生的个 性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强, 服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作 业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊 重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺 利完成教育教学任务。
下面是本人的教学过程中所得的一些体会:
1、要提高教学质量,关键是上好课
为了上好课,我做了下面的工作:
在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研 教材,课堂教学真正体现"教师为主导,学生为主体"的教学思想,并结合学校德育科的对小 学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从 情感、思维和行为上主动参与学****在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时, 有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学****活动所要求的思维方式和方法;以学 生创新学****为主线组织课堂教学活动, 鼓励学生主动参与、 主动探索、 主动思考、 主动操作、 主动评价,运用启发学****尝试学****发现学****合作学****等方法,在教学中求创新,在活 动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练****作业,练****作业有层次有坡度,对学 生的作业严格要求,培养良好的作业****惯。
在进行计算能力训练时,我要求学生先要认真审 题,边审题边思考:"题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?"计算过程中要求学 生做到一步一回头,进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉 分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的****惯。平时要求学生对题目中的数字、小 数点、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的****惯,端正认真 学****刻苦钻研的学****态度,培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集 体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生 的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德 教育。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发 掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的"要我学"转化为主动的"我要学