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文档介绍

文档介绍:英语试卷讲评课教案
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高一英语试卷讲评课教案
执教人:王菊
教学理念:紧扣试题中学生的错题进行重练,诊断问题,变式训练,梳理知识,帮助学生查漏补缺,并进行解题方法指导,提高解题技巧。
 基本原则:预先练****精确统计;问题诊断,巩固提升;梳理知识,方法指导。
教学内容:讲评双语报29期。  
教学目标:1. Help the students solve the difficulties appearing in the test paper .
2. Develop and practice the ability of analyzing and solving problems , grasp the method of solving problems & improve the skills of solving problems .
教学准备:
1. 及时批阅,统计分析,确定讲评目标。
,尤其做好变式训练题的设计。

 教学过程:
Step 1:Problems in Part two  呈现错题
按题目类型和顺序,重点讲评错误率较高的题目。对错误率较高的题目按下列步骤进行分析讲评。
1. 呈现题目,确定答案。各组展示讨论结果。
,分析原因。比较新旧题异同,简要分析答题依据。
3.回归教材,变式训练。对考点寻根问底,并进行变式训练,加强知识的纵横联系。
,形成网络。对相关知识进行梳理,填漏补缺,形成知识网络。
,事半功倍。对有关题型进行应试技巧的指导。
补救练****br/>Step Two : Problems in Cloze Test呈现错题
对错误率较高的内容进行当堂消化巩固。并完成Further Understanding 的练****br/>1. From the passage , what can you learn ?_________________________________
2. Which sentence in the passage is the closest in meaning to the following one ?
I wanted to do something for them as soon as I heard this .
__________________________________________
3.Translate the sentence : I must have looked over at them a few times because my son asked me if I knew them . ________________________________________________
were so excited that someone had bought them lunch .(请把该句改写成倒装句) ________________________________

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