文档介绍：教师假期读书心得
教师寒假读书笔记
《成为有思想的教师》这本书上大学的时候哲学老师 给我们推荐过，那时候也只是因为肖川这个人在我们的课 堂上被提及，老师顺便给我们介绍了一下他的著作，一直 都是这样觉得，虽一直想着什么时候有时间拜读一下，可 为这本书一直找不出时间，但当这本书放在自己的桌上被 读完的时候，便觉得相见恨晚，所幸，我还是有幸拜读这 本《成为有思想的教师》，让作为老师的我少了些许遗憾。
怎样成为有思想的教师？这是我拿起这本书的时候想 到的第一个问题。书上是直接给我答案吗？或者，通过自 己的概括能找出答案吗？显然不是！本书分为七章，依次 为：理想的教育、受过教育的人、教师与知识分子、师生 之间、读书作文修身、快乐的工作、诗意的生活。每一章 节的文章不多，多为一些大师的作品，但是每一篇大师的 作品后面都有肖川教授的经典品悟，这就是精华，让我从 书中找到了答案，怎样成为有思想的教师的答案。
要想成为一个有思想的教师，关键是在教学中要有真 情。''没有真情，生活就是无边的荒漠，'教育'也就只是 一种敷衍和应付”。真情是教师专业成长中博爱的体现，也 是高品质教育必然的最高要求。肖川教授独具匠心地引领
我们重新面对教育中的爱。龙应台女士在《孩子，你漫漫 来》中就愿意坐在石阶上为一个年仅5岁的小男孩一一王 爱莲等上一辈子，愿让他用笨拙的双手从从容容地结扎好 一个完整的蝴蝶结后，给他获取成功的希望与惊喜，让他 从未得到蔚藉的心灵得以满足。请你多给孩子点儿时间和 耐心，学会等待和宽容后定能感动他们。相信你的孩子也 会因为有你这样的好老师而一步步地走向成功，从而感悟 到成功的喜悦并不断地努力向上。这就是智慧型教师享受 教育的快乐，这就是师生之间博大无私真爱的魅力所在， 缺少了这些，我们的教育依旧是事倍功半徒劳的苦差事。 智慧的形成固然是不断思考不断积累的过程，但光有这些 还远远不够，对教育的追求还必须充满真情，必须充满仁 爱之心，没有真情，没有对教育的执着追求，那就只能是 一种敷衍和应付了。有了爱，今日的教育就会有金灿灿的 阳光，有了爱，孩子们的明天就会变得更美好，有了爱， 孩子们的生活就会变得更充实。
通读了此书，对我的教学真的有太大的帮助，真的是 要多读书，读好书。我深深的体会到了，书是生命的源泉! 我深刻的认识到自己在教育教学中所存在的问题和不足， 在今后的工作中我会通过多读书，来提高自己的业务水平。
读《教育工作者的全部工作就是为人师表》有感
今年寒假，我有幸阅读了著名教育家叶圣陶先生的文
章《教育工作者的全部工作就是为人师表》，记忆犹新。记 得叶老在文中说过?凡是希望学生去实践的，我自己一定实 践；凡是劝戒学生不要做的我一定不做。？以身作则、为人 师表是教师职业道德的重要特征，因此教师应该在各个方 面成为表率，做一个好老师。
于是由此文我不禁想到：好教师要有优秀的人格魅力。 人格魅力是一个教师个人修养的积淀，厚积才能薄发的， 不断提
高的道德修养。是一个社会、一个职业在历史文化底 蕴的积极熏陶下不断成长起来的。是教师和学生在和谐交 往的过程中体现出来的。一个教师有了优秀的人格魅力， 如一片冰心，不受污染，对学生产生强烈的亲和力和人格 感染力。一举一动，一言一行起着示范作用，影响和塑造 着新一代人，用自己的思想品德去感染学生，陶冶学生。 因而每一个教师应时刻记住?学高为师，身正为范？。
叶老认为，教育工作者的全部工作就是为人师表。教 师要？言教？，但更要？身教？。？'身教'就是'以身作则 教育工作者自己作出榜样来，让受教育者自动仿效，收到 的效果当然比光凭口说深切得多？。？当然，'言教'还是有 用，还是需要的，？但是，？教育者如果光要求受教育者这 样那样，自己却不去实践，这怎么行呢？？受教育者会怀 疑，？原来你光是嘴上说说的，并不打算去实践的。你说的
是不是由衷之言呢？我们是不是应该照你说的去做呢？ ？这 样一来，？随你怎么翻来覆去唠叨，再也进不了受教育者的 耳朵，更不必
说深到心坎了？。？唯有教师的话跟他的实际生活完全 一致，不但像平常说的'说得到做得到'，而且要做得到才 说，情形就大不相同。那时候学生非常信服，愿意照着教 师的话积极地实行。？教师的本质是教育好每一个学生，传 授先进的文化知识，教育他们学做人的道理。而知识是传 道解惑的资本，新时代对教师的要求很高，不仅要求教师 精通本学科的知识，对教材内容抓住要领、举一反三、触 类旁通、运用自如，而且要求教师要有更宽的知识面，增 加知识的储存量，要有？一桶水？来浇灌，既是专才又是复 合型人才。这就需要教师不断的提高自身的业务水平，终 身要锲而不舍，孜孜以求，不仅要做好？教书匠？，更要做 好?学者型？的教师，进入传道授业解惑游刃有余的