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2012烟台15-24.doc

文档介绍

文档介绍:【文章解构】
2013烟台中考题
事物·艾在端午
说明对象

说明顺序
逻辑顺序
说明结构
分--总式
层次划分
第一段:1段通过《诗经》引入说明对象艾并简单介绍。
第二段:2~4段艾在端午中所起的作用及其药用价值。
第三段:5段总结介绍了艾在端午的意义。
说明方法
1、3、5段主要运用了举事例的说明方法,介绍了艾及其作用意义
《诗经采葛》引出说明对象艾(2分)
【解析】此题考查的是说明文确定说明对象的题目。解答此类题目时一定要明确说明文的相关知识,如说明对象、说明方法及说明顺序等。在说明文章的开头写《诗经采葛》的目的主要是引出说明的对象艾。
16. (2分)
【解析】此题考查对文章段落内容的概括能力。解题时需要细读选文的第2段,抓住最主要的内容加以分析和概括。“端午期间,时近夏至,正是寒暑气交互转换之时,蚊虫苍蝇滋生,细菌病毒繁殖,人易生病。古时,人们缺乏科学观念,误以为疾病皆由鬼邪作祟所致”,用艾来用以辟邪除祟,这是艾成为“主角”的原因。
。(2)
【解析】此题考查说明方法的辨识和对其作用的分析能力。解题时需要明确说明方法,常见的有作比较、列数字、打比方、举例子等,要把握各种说明方法的特征。文段4开头先列数字“艾用于治病已有2000多年的历史”,接下来则是举例子的说明方法“我国现在的第一部方书,战国时期的《五十二病方》中就记载有艾的疗效与用法,以后在历代本草中均有记载。”“家有三年艾,郎中不用来”“七年之病,求三年之艾”则是采用引的的方法,说明艾叶的药用价值。
【文章解构】
2013烟台中考题
事物·艾在端午
说明对象

层次划分
情节内容
层次划分
第一段:1~2段写石匠接了桩大买卖及自己的兴奋之情。
第二段:3~4段写石匠进行雕刻财主母亲像。
第三段:6~8段写石匠想起母亲,感受母爱,进行倾注情感进行雕刻。
第四段:9~10段,通过人物对话点明中心主题。
人物形象及品质
小说塑造了一个起初急切地想抓住机会来证明自己技艺高超,成为同行中数一数二,并改变自己贫穷的生活状况石匠,到他用心投入感情创作达到淡泊名利、胸中无我的大师形象。
细节描写
细节描写。构思雕像时,给自己的名字找了三个地方,体现石匠的名利心很重。
贯穿全文的线索
雕刻玉石像
中心思想
通过一位普通的石匠成为大师的过程,表达了要想成为艺术大师需要情感的投入。一开始石匠是在做生意,作品中缺少感情的投入,就不动人;后来是将自己对母亲的思念融注到作品之中,所以作品让人流泪。
18.
故事情节:财主不满意石匠的作品
心理状态:兴奋淡泊名利、胸中无我(3分)
【解析】此题是小说故事情节把握和人物情感揣摩题。解答时可根据小说的故事情节和人物情感的变化及题干中所提供的解答信息如“接了桩大买卖”“起起母亲,感受母爱”“成为大师”“感动”等即可做好本题的解答。
,管家提醒他没刻自己的名字等情节做了铺垫。(2分)
【解析】此题是考查细节描写的作用题。所谓细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描。划线语句是关于石匠设计自己名字的描写,结合下文相关的语句,如“这是什么?你的名字?这画上有