文档介绍：五年级下册语文百花园二
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介绍一种动物
学****目标
介绍一种喜欢的动物,注意动物的外貌
体态、生活****性和生存环境。
·2、培养良好的口语交际能力,口语表达时
做到内容准确、语句通顺。
·3、尝试有创造性地表达,如模仿动物的声
音等表演性的介绍。
活动注意
大胆表达
学会倾听
学会评议
活动内容
介绍动物的外貌体态(包括形状、
色彩、大小、体态、叫声等)、生活<br****性(吃、住、玩、喜好、性格等)、
生存环境或介绍这种动物的特有技能
y动物种类
知多少
据《科学时报》报道:虽然人类和大自
然中数以百万计的生物已经相伴成千上万
年,但我们对这些邻居的了解少到令人吃
惊——我们甚至不知道这个星球上究竞存
在着多少个物种。美国国家自然科学基金
会的“生命之树”项目的研究结果日前给
出了一个不那么精确的答案:估测数据显
示,世界上大概存在介于500万种到1亿种
不同的生物物种,而现代科学所发现的物
种只有大约200万种
活动要求
说者
听者
内容准确,,不打断别
,有条理
人
3语气、语调适当
2善于发现别人的优点
4动作、
的意见
拓展延伸
十年前全世界平均四天就有一种动物绝迹,十
年后的今天平均每四小时就有一种动物在地球上
绝迹。即现在动物灭绝的速度大约是十年前的
十四倍。全世界每天有75个物种灭绝,每一小时
就有3个物种被贴上死亡标签。很多物种还没来得
及被科学家描述和命名就已经从地球上消失
据世界《红皮书》统计,20世纪有110个种和亚
种的哺乳动物以及139种和亚种的鸟类在地球上
消失了。目前,世界上已有593种鸟、400多种兽
209种两栖爬行动物和2000多种高等植物濒于灭
绝。)
笔下生辉给你介绍的动物配上一份小档案
动物小档案
名称
爱称
画像或图片
生长地
外形特点
生活****性